道徳科『ぼくの草取り体験』

　今日の道徳科で『ぼくの草取り体験』の教材を使って学習しました。みんなのために働くってどういうことなのか，子どもたちの実体験も交えながら学習をしました。
　最後の発問では，子どもたちから「みんなのために働いたら，自分もみんなも気持ちがよくなる！」「主人公は最後みんなのために一生懸命草を抜いた時，心の中の雑草も抜けた気がする♪」などの発言が。また，ふりかえりでは「自分も大きなことはできないけれど，みんなのために小さなことから働きたい！」など書いている子どもがいました。
　帰りの会の準備の際には，全員が自分からみんなのために水筒を配ったり，名札を集めたりと動く姿が最高に素敵でした♪そうやって「やらないといけない」ではなく，「自分から進んで」みんなのために動けるヒーローがたくさんいる４年１組です！