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最新更新日:2024/06/25 |
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心に残ったところ。
国語科の「スイミー」の学習では,今までの学習でノートに書いた内容や本を読み直し,感想とわけを明らかにして書きました。また,自分の気持ちにぴったり合う言葉を使って表現しながら,発表していました。スイミー,楽しくくらしてね。
![]() ![]() いよいよ明日はリハーサル!![]() ![]() 役になりきること。
学習発表会の練習も,回数を重ねていくうちに大きな声や振付け,場面の変わり方などに変化が見られるようになってきました。前の人の台詞も,動きも見ている証拠です。自信をもって,頑張っていきましょう。
![]() 整理整頓。
図書館に入るとき,上靴を脱いだ後,手で揃えて置く姿がありました。友だちの分も少し揃える気持ちも,素敵ですね。続けてほしいです。
![]() しっとりした時間。
本日の読み聞かせは「おたまじゃくしの101ちゃん」。心温まる内容に,子どもたちも釘付けでした。しっとりした時間が流れていきました。
![]() 新しい本が入ってきたよ!![]() ![]() 練習あるのみ!
体育館では,場面ごとの練習を中心に行いました。役になりきって,大きな声で台詞を言っていました。楽しい「おばけ学校」になりそうです。
![]() 浮いて!走って!![]() ![]() 学習発表会に向けて!
2年生は,学習発表会で,劇「おばけの学校へようこそ!」をします。学年みんなで劇の練習をしました。セリフも少しずつ覚えられて,声も出るようになってきました。中には,セリフの言い方や場面に合った動きなどを工夫している子もいました。まだまだこれからです。本番までしっかり練習してがんばりたいと思います。
![]() 休日参観 道徳「なわとび」
道徳の教科書の教材「なわとび」を使って,「あきらめない気持ち」について考えました。なわとびの練習に励み,腕が痛くなっても練習を続けた理由を考えることを通して,目標に向かって,あきらめずに努力することの大切さを学びました。
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