京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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ハートフルマーク
〜世界一居心地の良い大原野小学校を目指して〜

心にブレーキを!

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自由参観の3時間目に,西京警察署の方にお世話になり,「社会のルール教室」を行っていただきました。万引きや暴力はやってはいけない行為であることを教えていただきました。また,心のブレーキをかけて,いつも正しい行動ができる人になれるようにと話していただきました。この学習をしっかりと心に残して行動していけるようにしたいです。

1・2年校外学習

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1・2年校外学習

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かかし作り その3

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どのグループもすてきなかかしが仕上がりました。貴重な体験をさせてもらいました。

かかし作り その2

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マジックで,顔を描きました。みんなすごく楽しそうに作っていました。

かかし作り その1

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大原野の子どもたちに『大原野の農業をもっと身近に感じ,大原野にもっと愛着を持ってもらう』ために,2年生がかかし作りを行いました。なんやかんや大原野の「かかしチーム」のみなさんが来てくださり,1つ1つていねいに教えていただき,作っていきました。服を着せ,中に丸めた新聞を入れました。

かかし作り その2

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「かっこいいかかしを作りたい。」「おしゃれなかかしにしよう!」と楽しそうにコ―ディネートしていました。

かかし作り その1

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26日(木)に地域の方に教えていただきながらかかしを作ります。そのために,家で使わなくなった服や帽子などを持ってきてもらいました。子ども達が持ってきてくれた材料でどのようなかかしを作りたいか,グループごとで考えてみました。

ペープサートを使ったよ

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国語で「お手紙」の学習をしています。がまくんとかえるくんのペープサートを使って,なりきって会話のところを音読しました。どのように読んだらいいのかを考えて練習し,発表しました。

リズムの学習

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秋枝先生の音楽の授業が始まりました。この日は,リズムをうつのを行いました。手や足を使って,楽しく行えました。
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学校行事
11/20 委員会活動 6年ようこそアーチスト
11/21 大原野中学入学説明会
11/22 つながりの日
11/23 勤労感謝の日
11/24 小中連携清掃

学校教育方針

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暴風警報・特別警報発令 地震発生に対する非常措置

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学校沿革史

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京都市小学校運動部活動等ガイドライン

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