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教育委員会からのお知らせ
京都市教育委員会 から 2024-04-15 up!
◇サッカー大会◇
表彰タイムの様子です。がんばったご褒美の賞状にみんなニコニコ♪最後の挨拶までしっかりとすることができました。明日は,2・3年男子の部です!!
【2年生】 2017-02-27 18:24 up!
◇サッカー大会◇
今日は,運動委員会主催のサッカー大会(2・3年女子の部)がありました。運動場いっぱいの広いコートで上級学年に負けないくらい,ボールを追いかけていた2年生女子。結果は引分けでしたが,勝ち負けよりも他学年の友だちとも一緒に楽しむことができたことが一番のキラキラです☆
【2年生】 2017-02-27 18:24 up!
〜はこづくり〜
今日は,算数の学習で工作用紙を使って,はこの形を作りました。グループで話し合いながら,面の位置や同じ長さの辺に着目して,どの面がつながるかを予想しながら,面をつなぎ合わせて組み立てていました。
【2年生】 2017-02-27 18:24 up!
わくわくおわかれ会にむけて♪
学校探検に社会見学,おいもパーティーなど1年間仲良く活動してきた『わくわくグループ』ともあと少しでさよならです。・・・ということで,最後は「2年生になったらこんなことができるようになるよ。」「こんなに楽しいことが待っているよ。」という思いを込めて,九九や鍵盤ハーモニカ,音読などを披露する練習をしています。リーダーを中心に,その時間の活動のめあてを立てて,一生懸命に頑張っているカッコイイ2年生です!!
【2年生】 2017-02-27 18:23 up!
♪赤ちゃんはどこから♪
今日は,2年生最後の参観日・・・。生活科の『広がれわたし』の学習とも関連させて,性教育『赤ちゃんはどこから』の学習の様子を参観していただきました。お父さんとお母さんの赤ちゃんのもとが一緒になって大切な命が生まれてくることを学習しました。授業後半のふりかえりタイムでは,「大切な私を産んでくれたお母さんに,帰ったらありがとうと言いたい。」「ぼくのために,お母さんもお父さんも大変な思いをしてくれたんだと分かった。ぼくが大きくなったら,同じように大切に赤ちゃんを育てていきたい。」・・・と発表してくれました。 今年度最後の参観・懇談に来ていただきありがとうございました。お家の方々からの温かい拍手,2年1組みんなの宝物です!!
【2年生】 2017-02-22 16:48 up!
〜おにあそび〜
今日は,体育の時間に『おにあそび』をしました。国語の『おにごっこ』の教材とも関連させて逃げられる場所を決めたり,つかまった時のポーズを決めたり・・・と遊び方の工夫を話し合いながら進めました。
【2年生】 2017-02-22 16:41 up!
□はこの形□
今日から『はこの形』の学習が始まりました。今日は,はこの面にはいろいろな形があることに注目して,はこの面を紙に写し取りました。その後,グループで話し合い,はこの面は長方形や正方形の形をしていて,全部で6つあることを確かめました。
【2年生】 2017-02-22 16:40 up!
〜交流給食〜
給食室の見学に引き続き,今日は『交流給食』もありました。たけのこ学級のお友達や担任の谷村先生,上田事務職員さんが来てくださいました。普段はゆっくりとお話する機会がないのですが,今日は一緒に給食を食べながらたくさんお話をすることができました。手作りの名前プレートも喜んでいただけて,子どもたちもニコニコでした♪
【2年生】 2017-02-16 16:07 up!
◇給食室の見学◇
今日は,給食室の見学をさせていただきました。大きなお鍋に大きなオール・・・一つのメニューを作るだけでも,たくさんの苦労があることを改めて感じていた子どもたちでした。今日は給食の献立の中に『ハッシュドビーフ』があったので,ちょうど具材を炒めてられるところを見ることができました。炒めるのに使う大きなオール,大切に使うと10年は使えるそうです。今日の見学で感じたことを忘れずに,これからの給食もおいしくいただきたいと思います。
【2年生】 2017-02-16 15:55 up!
〜つながりあそび〜
今日は,今年度最後の『つながりあそび』でした。6年生のグループリーダーが,どの学年の子も楽しめるようにと考えてくれた遊びは,毎回とても楽しいものでした♪2年生の子達も毎回の『つながりあそび』を楽しみにしていました。来年は,中学年として低学年のお友達をリードしていけるようにがんばれるといいなと思っています。
【2年生】 2017-02-16 15:46 up!
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2/27 |
委員会活動 |
2/28 |
5年スチューデントシティ体験学習 |
3/2 |
代表委員会 |
3/3 |
6年社会見学 |
3/4 |
部活動バレーボール西京支部合同お別れ交流会 |
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