最新更新日:2024/09/19 | |
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グループで
音楽の時間にはグループで「かたつむり」のリズム打ちを練習しています。
グループで名前を決めて,これまでに習った「リズム」の組み合わせを考えました。 みんなで話し合ったり,声を掛け合って練習したり「共に学ぶ」ことが少しずつできるようになってきて頼もしい1年生です。 はじめて初めて手にするタブレットにみんなどきどきわくわく。説明を聞きながら,今日はログインの練習をしました。 「緊張したけど何回もやったらできるようになった。」 「うまくできたからうれしかった。」 子どもたちはとても満足していました。 次回の学習は,さらにステップアップしたいと思います。 そうじのじかんは6年生のお姉さんにほうきの正しい掃き方を教えてもらう人。 あまり人が気づかないところを丁寧に拭き掃除している人。 それぞれが「きらっと」輝く姿がたくさん見られる素敵な時間です。 はこをつかって〜1年生のりものやたてもの,どうぶつなど思い思いの作品を作り上げていました。 昨日のクイズは
1年生の大切に育てている花の芽クイズ
正解は・・・ 左から ひまわり,ふうせんかずら,わた この後どのように成長していくのか子どもたちと楽しみに見守っていきます。 心の中で
週に1回の図書の時間をとても楽しみにしている1年生の子どもたち。
今月は「あじさい読書週間」ということで,3冊借りることができますが どの本にしようかワクワクしながら探しています。 ひらがなの学習もずいぶん進み,文字を読んだり書いたりすることが楽しくて仕方ないようです。でもまだあいまいなところもあるのでついつい声に出して読んでしまいがちです。 図書館のお約束は「静かにすごす。」学校司書の先生に「心の中で文字を読むことができるといいね。」と教えていただきました。短い時間ではありますが「黙読」にチャレンジすることができました。少しずつ時間をのばしていけるよう声かけをしていきたいと思います。 1年生から クイズです
生活科で大切に育てている花の芽が日に日に大きく育っています。
特に土日を挟んだ月曜日の朝は,成長が著しく1年生の教室は朝から大騒ぎです。 今日はその月曜日ということでクイズです。上の3つの芽はなんの花の芽でしょう。 答えは明日。 雨の日には雨の休み時間はつまらないと思っていた子どもたちでしたが,呼掛けの放送を聞いて大喜び。いつもの何倍も速いスピードで廊下に整列。体育館へと急ぎました。 運動委員会のお兄さんお姉さんに見守ってもらいながら,楽しい時間を過ごすことができました。 ころがしドッジボール〜1年生初めての学習でしたが,ルールをよく理解してみんな楽しく取り組むことができました。 すばやくボールを転がして,中にいる人を当てるにはどうすればいいのか考えていました。 かたちをうつして〜1年生〜
算数の時間は,積み木の面に沿ってかたちをうつしました。
まる,しかくやさんかくのかたちをうつした後,そのかたちからイメージを膨らませて絵を描きました。 |
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