リズムにのって

音楽では，リズムに合わせて様々な楽器を演奏しました。

歌の歌詞に合わせて，みんなで楽しめました。

また，歌に合わせてダンスをして，上手に体を動かせましたね。

初めてのランチルーム

他の学年が，ランチルームで食べているのを見て，早くランチルームで食べたいと言っていた１年生。やっとランチルームで食べることができました。いつもと違うテーブルといすに座り，テーブルごとに楽しそうに食べていました。次は５日の木曜日です。また，ランチルームでの食べ方に慣れて楽しい雰囲気で食べたいです。

ひきざん

「ちがいはいくつ」をブロックを操作して学習しました。ブロックを動かして，どうしてそうなるのかを確かめました。

ぎゅうにゅうのひみつをしろう

　栄養教諭の谷村先生から食の指導をしてもらいました。「ぎゅうにゅうのひみつをしろう」というめあてで，学習しました。牛乳には，カルシウムがたくさん入っていることを知って驚いていました。これからも，しっかりと牛乳を飲んでいけるようにしたいです。

かえるが！

　あさがおの観察をするとはっぱにかえるがいて大喜び。「先生！かえるがいる！」と教えてくれました。いろいろ見つけている子どもたちです。

レッツ読みきかせ

「だれが来てくれるかお楽しみ！」と言って待っていると，校長先生が来てくださりうれしそうな子どもたち。「おおきくなるって　いうことは」なかがわ　ひろたか作　の本を読んでもらいました。みんな楽しそうに聞き，大きくなる意味を学んでいました。

はこでつくったよ

　図工の学習で，持ってきた空き箱や空き缶を使って，自分の作りたい物を見つけて作りました。ロボットや動物やタワーなど楽しく作っていました。形ができ上がると，飾りをつけて仕上げました。

うれしそうです！

金魚やめだかを観察して喜んでいます。毎日，日直がえさやりをしています。しっかりと世話をして育てていきたいです。

きらきらみつけ

掲示してあるきらきらみつけを見つけて，うれしそうに見ていました。「自分のがあった！」とにこにこしながらみつけていました。これからきらきらがたくさんあふれるようなクラスにしていきたいです。

体重測定

保健室に行き，まず靴下のぬぎはきをしました。立ったままぬいで立ったままはきます。その後に，きずの手当の仕方を教えてもらいました。そして，いよいよ体重測定。体重が増え，大きくなっていました。