紹介文を書くよ

国語の「しらせたいな，見せたいな」の学習で，学校にある物をおうちの人に知らせるために紹介文を書きます。それぞれが，知らせたい物を決めて，それをスケッチして絵に気が付いたことを記入しました。うさぎのブラウンやウーパールーパーや二宮金次郎の像などを選んで，1人1人，がんばって書いていました。

ポップコーンパーティー ２

ポップコーンができて，みんなに配ったあと「いただきます。」をして食べました。みんなおいしいと喜んで食べていました。１・２年で仲良くおいしくいただきました。

ポップコーンパーティー

１・２年生でポップコーンパーティーをしました。ホットプレートにポップコーンのつぶを入れて，はじけるのを待ちました。手を合わせてうまくできてと祈るようにして見ていました。はじけると「できた。」「ここも。」「こっちも。」とうれしそうに見ていました。

クラス遊び

遊び係の子ども達が中心になって，クラス遊びを進めています。この日はドッジボールを行いました。楽しんでいました。

きらきらみつけ

きらきらロードにはってあるきらきらみつけをお友達といっしょに見ていました。「おねえちゃんのがあった。」「おにいちゃんのがあった。」とうれしそうにみつけて読んでいました。

今週も読聞かせをしてもらいました

学校図書館司書の遠山先生から絵本を読んでいただきました。毎週，楽しみにしていて熱心に聞いていました。

じょうずになってきたマット遊び

体育のマット遊びで，前転・後転の練習をしています。どの子も，初めての時よりも上手になってきて，回れるようになってきました。

ブラウン かわいかったよ

生活で「いきものとなかよし」の学習があります。そこで，学校で飼っているブラウンとふれあいました。ブラウンを近くでしっかりと見たり，やさしくなでたりしました。「さわったらふわふわやった。」「鼻をひくひく動かしたいた。」と大喜びでした。

かたちづくり

算数の「かたちづくり」で，色板をならべて形を作りました。見本の形を見て，同じものを作りました。パズルみたいと楽しんで作っていました。

コロコロゆらりん

コロコロと転がるしくみに飾りをつける「コロコロゆらりん」を作っています。転がしながら作りたい物を考えて，飾りを作っています。どんなものができるか楽しみです。