最新更新日:2024/09/26 | |
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理科「電池のはたらき」(4年生)
今日は,電池2つをつなげるとモーターの動きや豆電球の明るさはどうなるのかについて実験をしました。直列つなぎとか並列つなぎとか,まだ習っていない用語を知っている人も多かったようです。電池の並び方ではなく,つなぎ方の違いであること,みんな理解してくれたかな…
2年 掃除
2年生になってはじまった特別教室の掃除です。低学年学習室を丁寧に掃除しています。
2年 体育2年 みんなあそび
今日のみんなあそびはドッジボールでした。同じ人が投げていて楽しくないなどいろいろ思いが芽生えてきているようです。楽しいドッジボールにするためにどうしたらよいのか自分たちで考えられる2年生になってほしいです。
2年 道徳5年生 部活動みんなで協力しながら頑張っています。 5年生 部活動みんな,頑張っています。 5年生 総合的な学習の時間働くこととはどういうことなのかを経験をもとに考えました。 5年生 理科の学習
理科の授業の様子です。
集中して学習に取り組んでいます。 5年生 理科の学習 |
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