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最新更新日:2024/08/26 |
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隔日登校初日
ウォミングアップ週間2日目。ステップ2(隔日午前中登校)初日。
児童は,互いに距離をとりながら,どのクラスも,学校でのソーシャルディスタンスや登下校時の安全について学習しました。そして,臨時休校中にお家で学習したワークシートなども使って,国語や算数の学習を進めています。 まだまだ,クラス全体の半数ぐらいの友達しか登校していないので、少し本来通りとはいきませんが,児童の笑顔が教室に戻ってきています。 今後も,感染防止には十分気をつけながら,楽しく学習を進めていきたいと思います。 ![]() ![]() 毎日,健康観察票をもってきましょう。![]() 検温結果を健康観察票に記入して,毎日担任の先生に渡しましょう。 お休みの日も検温をして,健康観察票に記入しましょう。 ランドセルに入れる3点セット
今日のオリエンテーションでは,新しい生活スタイルについてお話がありました。
マスクを着用して登校すること 身体的な距離をとること 活動前後に手洗いをすること そして,よびのマスクやハンカチ,汚れたティッシュを入れる袋を入れた袋の話がありましたね。 写真のように,名前を書いて,ランドセルに入れておきましょう。 ![]() ココとナッツ![]() ![]() ココとナッツもみんなに会えるのを楽しみにしています!どっちがココでどっちがナッツでしょうか。 毎日観察していると,二匹の性格や顔,体の大きさの違いが分かってきます! 学校が再開したらまた見てみてくださいね! どの方位?2![]() 先生は今,仁和小学校にいます。 1〜4は,どの方位にあるでしょう。 北,南,東,西のどれかで答えてね。 3年生以上は,「京都の地図帳(パンフレットのようなもの)」の「京都市の絵地図」を見れば,答えが分かりますよ。
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