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最新更新日：2024/09/25 |
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令和７年度入学児童対象 就学時健康診断 １２月３日（火）受付１３：４０〜
５月８日は，何の日？
５月８日は，何の日でしょうか？
５月８日→５８→ゴヤで「ゴーヤ」の日だそうです。ゴーヤはツルレイシやニガウリとも言います。４年生の理科では，ツルレイシと言っています。そこで今日は，大きく育つように願いながら，ツルレイシのたねをまきました。４年生のみなさんには，来週にツルレイシのたねがわたるようにします。よく観察してみてね。 ツルレイシのたねと一緒にもう１種類のたねをまきました。何のたねでしょうか。（正解は，４年生の理科の教科書Ｐ２５にのっています。）    また来年会おうね
週末が雨予報だったので，天気のいいうちに，こいのぼりを片付けました。
来年の５月は，こいのぼりの下で元気な子供の声が響いていますように。    これはなんのたね？（その２）  せいかいは アサガオ です。 れんきゅうまえに うえた アサガオの たねから めがでました。 どんないろの はなが さくかな。 アサガオのせいちょうのように，みなさんもこんなときだからこそいろんなことにめをむけてすきなことやきょうみのあることをひろげ、「わたしのめ」がでるといいですね！ これはなんのたね？（その１）  「ほうせんか」のたねです。 4月24日ごろに植えました。 「植物の成長と水の関わり」の学習（6年理科教科書P.60〜）に 備えてじゅんびをしています。 まだかな,まだかなと めが出るのを楽しみにしていました。 ようやくめが出て、ゆっくりと成長しています。 みんなといっしょに学習できる日を楽しみに育てます。 みんなもおうちで植物を育ててみるのもいいですね。 スクールカウンセラーの林先生からのメッセージ（後半）
お休みが続きます。家でできる楽しいことを考えて，大人も子どももストレスフリーで過ごしたいものですね。
   スクールカウンセラー林先生からのメッセージ（前半）
お休みの過ごし方のヒントを紹介しています。
   ひとつの種からできること   黄色い花もわた毛もそ魅力のあるタンポポ。 運動場へタンポポがさいていないか見に行くと… 二種類のタンポポを見つけました。 同じように見えるタンポポですが、 ２枚目と３枚目の写真のタンポポの様子が少しちがうところがありました。 タンポポの種類がちがうようです。 【見分け方のポイント】 二ホンタンポポ ： とじている （２枚目の写真） セイヨウタンポポ ： そりかえっている （３枚目の写真） 二ホンタンポポとセイヨウタンポポの見分け方のポイントは、花びらの付け根にある総苞(そうほう)という場所の「総苞片(そうほうへん)が反り返っているかどうか」だそうです。 ・どんな天気の日にタンポポの種はとぶのかな？ ・わた毛ってどんなふうにできるの？ ・どんな花のつくりかな？ ・タンポポって英語でなんていうのかな？ ・タンポポを題材にしたお話や詩はないのかな？ など… たった一つの種からタンポポのひみつをいろいろ知りたいなって思いました。 ぜひみなさんも「ん？これは何？○○はどうしてかな？」と思うことから不思議に思ったことに関する本や図鑑を読んでみたり、調べてみたりするのもいいですね！ 特例預かり
新型コロナウイルス感染拡大防止のために休業を１７日まで延長することになりました。
そのため，やむを得ずご家庭ですごすことが難しい子供たちに限り特例預かりをおこないます。 申請書は後日配布しますので，７日に提出して下さい。 感染拡大防止に伴う臨時休業機関の延長
新型コロナウイルスに関して，なかなか先が見えない状況でご心配をおかけしています。
さて，そのような中，京都市の感染状況が引き続き警戒を緩めることができない状態にあること。そして，５月７日以降の対応等について考慮して，教育委員会が，当面，５月１７日(日）まで臨時休業期間を延長することを決定しました。そこで本校においても，臨時休業を５月１７日(日）まで延長することをお知らせいたします。 詳しくは，ホームページ配布文書欄のお知らせをご覧下さい。 <swa:ContentLink type="doc" item="105438">新型コロナウイルス感染拡大防止に伴う休業期間の延長</swa:ContentLink> この実の名前は   たわわに実っているところから名付けられたとか。 この小さいのは何でしょう？ 昔は邪気をはらうために，のきしたにつるしたとか。 もう，花芽が出ています。 白く大きく，甘い香りの花が咲きます。 |
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