〜いつもとは違う読み聞かせから〜５

ゆったりしたお話の空間
子どもたちの聞きいる姿が印象的です。

〜いつもとは違う読み聞かせから〜４

言葉を楽しみ，文章を味わう。
読み手からの解説もありました。

〜いつもとは違う読み聞かせから〜３

言葉に耳を傾ける
読み手の言葉が，語りが…
静かな空間をゆっくりと
ときには激しく行きかいます。

「子どもたちの心に届いた」，と思いました。

〜いつもとは違う読み聞かせから〜２

読み手は本を楽しみ，聞き手も本を楽しむ

読書週間の取組〜いつもとは違う読み聞かせから〜１

今日の朝学習の時間は本校教員（各担任，副教頭，教頭）による
「読み聞かせ」を行いました。
いつもとは違い，担任以外の教員が各教室で読み書きを行いました。
6年生の先生が2年生へ，5年生の先生が1年生など…
読み手も聞き手も緊張気味ですが，実に新鮮。
お話の世界にしばし引き込まれました。

6月雨の恵み

6月後半，今週は，台風や局地的な豪雨で
日本各地での災害が大変心配な週です。

一方，この雨の季節，植物の成長や動物の活発な動きは，
いきいきとした生命を感じることができます。
生活科や理科での行う栽培活動。日々の変化の様子に
子どもたちは驚きの連続です。
学校のアジサイも，雨の恵みに，咲き誇る姿を楽しめるようになってきました。

放課後まなび教室

2・3年は参加人数が多いので,2か所で勉強しています。
しっかり自学自習できています。

プールをきれいに！〜いよいよ水泳学習始ります〜

6年生がプール清掃を担当してくれました。
6年生のみなさんごくろうさまでした。
すっかりきれいになりましたね。

仕上げは放課後。さあこれからです。

次の台風がきています。

心配していた1年生のアサガオ，2年生のミニトマトなど無事でした。
子どもたちは登校するなり，自分の大切なものを見に行きました。

台風４号による暴風警報が発令されましたので，19日5校時より臨時休業にいたしました。回復措置は後日連絡いたします。

京都市に暴風警報が発令されましたので，以下の措置をとりました。

学校配布文書でも以下の内容の文書を児童に持ち帰らせました。
同時に，ＰＴＡ配信メールも行われています。

・教員の引率による町別集団下校
・学校待機の児童については，保護者によるお迎え
（完了しました）
　　
　明日の登校時にも台風情報には十分ご留意ください。