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最新更新日:2024/07/23 |
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金環日食
いい天気に恵まれました。
京都では282年ぶりの金環日食といわれています。 各家庭では日食の関心が高く,子どもたちも自宅で 専用メガネを使って観察してきた子どもも多かったです。 朝7時から,校内では地域の方々と金環日食を観察する機会がありましたが 専用メガネごしにデジカメを向けるものの,うまく映像にはなりません。 (木漏れ日に影として太陽の形が表れるのもよくわかりました。) 子どもたちには,登校完了後の8時15分より始業の8時30分まで, 希望者対象に観察の機会を設け,部分日食になった太陽の変化を専用メガネで 観察しました。 子どもたちのつぶやきや観察の様子から, 太陽・月の天体の変化に関心を持った子どもたちは多かったと思います。 写真:上 日食時に独特な雰囲気のランチガーデンの様子 (金環日食のピーク時午前7時31分) 下 専用グラスごしに写った太陽のデジカメ映像(写っているのは?) ![]() ![]() ![]() 全校取組 〜ジョギング・タイム・前期初日〜
ジョギングタイムは健やかな体を目指して,自分の走り方を見つけながら
体力の維持・向上,運動習慣を身につけるよう全校で取り組みます。 中間休みに,ダンスで体ならしをしてからジョギングタイムに入ります。 今日は初日であったため全体的にハイペースでしたが,徐々にペースダウンして それぞれが落ち着いて自分のペースで走れました。 写真:準備運動,ジョギングタイムの走り,クールダウン ![]() ![]() ![]() 5月の授業参観
今日の授業参観には多数の保護者の方々に
御参加いただきました。 御苦労様でした。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() さわやかな日です。今日は参観日です。
カンパニュラが咲いてきました。
参観日は5校時です。 ![]() 明日は授業参観日です。
明日18日(金)の5校時は授業参観日です。
写真:玄関の花 (PTAより,花は月1回行事の前日に,学校環境 整備の一環として用意していただいています。) ![]() 朝ヨムで育つ力
朝8時40分
全クラスの教室で読み聞かせが始まります。 朝ヨムは読み聞かせボランティア「ヨムヨム」による月1回の読み聞かせ活動。 今日は,今年度2回目です。 静かな教室で 子どもたちは本のお話に耳を傾けます。 読み聞かせの声に・語りに集中します。 子どもたちの視線が本に,語り手に集中します。 いくつかの様子から その1〜 「パピプペポ」「パピプペポ」… お話に出てくる言葉をみんなで楽し歌います。 声に出して言葉の響きを楽しみます。 言葉を大事にする…大事にして声にする。 その2〜 1年生が感想を読み聞かせの発表をしています。 「ぼくは…はとっても面白かったです」と, 「ありがとうございました」しっかりみんなでお礼が言えましたね。 ヨムヨムさん「2回目のヨムヨムなのにしっかり聞けますね。私ははうれしいですよ」と 子どもたちに答えてくださいました。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 5月 朝ヨムの様子
いくつかの各教室での朝ヨムの様子です。
![]() ![]() ![]() のびるのびる 〜ツタンカーメンの豆〜
濃い赤紫のエンドウマメ。
ツタンカーメンの豆と呼ばれています。 豆も極濃紫色,味も良し。 今年もぐんぐん伸びてきました。 ![]() チャレンジ体験 3日目![]() ![]() ![]() 1・2校時は,校庭の草とり,2年生の町探検の付添いをしてもらいました。 3校時は,「1年生をむかえる会」で,一緒にゲームを楽しみました。 掲示板の整備や,資料室の整理等,丁寧な仕事ぶりで,力を発揮してくれています。明日が最終日になります。 1年生をむかえる会![]() ![]() ![]() 6年生に手をつないでもらい,拍手に迎えられて体育館に入場です。頭には6年生が作った冠をかぶり,胸には,5年生が作ったメダルをつけて,とても嬉しそうです。 全校で「ともだちになるために」を歌ったあと,一緒にゲームを楽しみました。 「かもつ列車」では,全校が長い列車につながりました。 「はてさて何人だ?」ゲームでは,いろいろな人数で,輪を作り「なかよくしよう。」と声を合わせました。 全校仲が良いのは,朱二校の良き伝統です。楽しいひとときを一緒に過ごすことができました。 |
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