最新更新日:2024/09/25 | |
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ずこう(1年生)自分の好きなものの絵をクレパスで描きました。 それぞれが,自分の好きなものを楽しそうに描いていました。 6年 全国学力・学習状況調査
19日(火),6年生対象に全国学力・学習状況調査を行いました。今年度は,国語と算数に加えて4年ぶりに理科,質問紙調査を実施しました。6年生は,緊張した表情を浮かべながら,問題に取り組んでいました。すべて終了した時,6年生は疲れた表情の中にも達成感がありました。今日の取り組む姿勢は素晴らしかったです。
どうとく(1年生)考えました。 「プールが楽しみ。早く入ってみたいな。」 「給食が好き。」 「外では遊んでみたいな。」 と,嬉しそうに話してくれました。 道徳のノートにも,〇を書き込みました。 さんすう(1年生)いくつといくつゲームでは,5このおはじきを右手と左手に分けて 「いくつといくつ?」と友だちにクイズを出します。 右の手の中のおはじきの数だけを見せてもらって,左手の中のおはじきを考えます。 みんなよく考えて,クイズに答えていました。 こくご(1年生)自分の好きな動物について,その理由も友だちにお話しました。 初めての二人組での学習でしたが,順番を守って上手に話をすることができました。 総合遊具の使い方を学習しました。(2年生)
体育の学習で,総合遊具の使い方を学習しました。親指を下にしてしっかりつかむこと,手足の3点をかならずつけること,せかしたり,驚かしたりせず,安全に使うことを確認しました。みんな安全を守って楽しく学習することができました。
体育(1年生)体育館や運動場でじんとりあそびを楽しみました。 きちんとルールを守って,楽しく活動していました。 チームの友達を応援する姿もたくさん見られました。 給食(1年生)子どもたちの大好きな献立でした。みんなとっても美味しそうに食べていました。 シチューの中にハッピーキャロットも入っていて,クラスみんながハッピーな気持ちになりました。 こくご(1年生)
ひらがなの学習が始まりました。
初めのひらがなは,「つ」です。 ゆっくりと丁寧に書くことができました。 今日の宿題はのプリントの裏面です。子どもたちの頑張った文字を見てみてください。 身体計測(1年生)教室で,保健室の奥村先生から,保健室を利用するときの約束事を教わりました。 そして,少人数に分かれて,保健室で計測をしました。 廊下の移動も静かにできました。 みんなが,これからどれだけ大きくなっていくか,楽しみです。 |
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