京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/28
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学校教育目標「よりよく生きるために、自ら考え、行動する子」

4年宿泊学習 6(1日目)

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おかず担当の出番です。
左手を丸くして上手な包丁さばき(!?)です。
苦手な野菜もたくさん食べられそうですね。

4年宿泊学習 5(1日目)

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調理をするにはかまどでの火起こしが重要ですが,
そのために,まずは,薪割りに挑戦です。
腰を入れて,タイミングよく割ることが出来るで
しょうか!?

4年宿泊学習 4(1日目)

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野外炊事は順調に進んでいます。
それぞれが決められた役割を確実に果たすことで
おいしい「ちゃんこ鍋」が出来るでしょうね。
さてさて,出来上がりが楽しみです!!

4年宿泊学習 3(1日目)

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つどいの広場でのお弁当タイム終了後,いよいよ
自分たちの部屋に入りました。館内での約束を確
かめた後,早速次の野外炊事の準備です。

4年生宿泊学習 2(1日目)

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曽爾高原に到着しました。
とってもきれいな景色て幸せな気持ちになります。
つどいの広場での入所式が始まりました。
心地よい風と爽やかな青空の下,いいスタートが
きれそうです。

4年宿泊学習 1(1日目)

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今日から2泊3日の予定で4年生が宿泊学習に出発しました。
行先は奈良県の曽爾高原です。すすきがとても美しく,また
周りの山々の景色も色鮮やかで,山間部の自然の美しさが
に触れながら様々な体験ができます。
4年生68名全員で出発しました。充実した三日間が過ごせる
事でしょう!

土曜学習「篆刻教室」 その2

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子どもたちの作品ですが,なんという字かわかりますか。

さあ,「篆刻教室」後半は,いよいよ,はんこ作りです。

自分の名前の中にある1文字か,来年の干支「酉」の字かを選び,
それを古代文字で表したものを彫っていきます。

1年生から6年生まで,とても集中してがんばりました。

世界に一つだけのはんこ,それぞれに「味」があってすてきですね。


土曜学習「篆刻教室」 その1

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今回の土曜学習は,昨年度も行われた「篆刻教室」です。

前半は,古代文字や,漢字の成り立ちについてのお話。
低・中・高学年ごとに3つの教室に分かれ,
文字についてのお話を聞きました。

絵をもとに漢字を想像して答えるクイズなどを通して
象形文字について学んだり,
1から10までの漢字の成り立ちについて教えてもらったり――

普段使っている漢字についての興味深い話がいっぱいでした。

あいさつ運動,がんばっています!

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1の付く日は「朱一の日」。
「朱一のマナー」を特にがんばる日です。

そして,朱一の日の朝には,計画委員会の5・6年生が,
正面玄関のところに立って,元気よくあいさつ運動をしています。
また,今日は,外で女性会の方々も立ってくださっていました。

今日も,元気なあいさつが,朝の校舎に響いていましたね。
11月も,気持ちのよいスタートが切れました。

計画委員会のみなさん,いつもありがとう!

おとなりの国の歌

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♪ ア〜リラン ア〜リラン ア〜ラ〜リィヨ〜ォォォ

というわけで,11月の音楽集会の歌は,朝鮮の民謡「アリラン」。
1番は朝鮮の言葉で,2番は日本語で歌いました。

世界では,その国その国でいろいろな歌が歌われてきました。
朝鮮の歌,中国の歌,アメリカの歌,アフリカの歌……
いろいろな国の音楽に触れ,
音楽からその国に興味をもつのもいいかもしれませんね。
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