３つのＣ

子どもたちが学校に戻ってきました。一気に校舎が息を吹き返したかのような明るさになりました。始業式では，2学期は「学習の成長」と「人間の成長」のある成長の学期ですと話しました。その成長のために，３つのＣを大切しましょうと話しました。目標や夢に向かって「チャレンジ　挑戦」し，それに向けて努力を「コンテニュー継続」し，「クリエイト創造」新しい自分を創ってほしいと思います。京都市で一番人数の多い学校ですから，一人一人が輝くと　京都市一番かがやく学校になります。教職員も頑張ります！！

終戦記念日

戦争のおそろしさとともに、世界の平和についても真剣に考える一日にしたいと思います。国語科で学習した教材をもう一度かみしめて読むことも大切ですね。

ミニ祇園祭 開催！！

ミニ祇園祭は，お囃子の体験や紹介ビデオなどもありました。７組のみんなで作成した「ちぎり絵」も飾られ，その前を御所南小４年生特製の鉾が巡行していました。

ミニ祇園祭 開催！！

4年生は総合コミュニティかがやきで「祇園祭」について探究し，携わる方の思いやお囃子方の願いなどを知りました。３年ぶりに開催された祇園祭をもっと盛り上げようと４年生は学校でミニ祇園祭を開催しました。クイズやポスター，しおり，パズル，下敷きなどには，祇園祭の魅力やよさを表現していました。

着衣泳

消防士の方から，川や海でおぼれた時の対応について教わりました。子どもたちは服をきて泳ぎ「おもたい。」「泳ぎにくい。」「しんどい。」と声をあげていました。その声から「川や海でおぼれても泳がないで，浮いて助けを待つのが大事です。」と教わりました。その時に，手をあげたり足を上げないで顔だけを出すことや，ペットボトルをうまく浮きにして待つ練習をしました。あってはならないことですが，体験をしておくことは大切ですね。

祇園祭 後祭に合わせて

京檜扇を　後祭に合わせて地域の方が活けてくださいました。季節を感じ，文化を味わわせていただけること，ありがたいです。子どもたちも　もうすぐ夏休みです。

祇園祭 後祭に合わせて

京檜扇を　後祭に合わせて地域の方が活けてくださいました。季節を感じ，文化を味わわせていただけること，ありがたいです。子どもたちも　もうすぐ夏休みです。

厄除の京檜扇

コンコン　チキチン　コンチキチン　祇園祭が始まりました。祇園祭が始まると，京の町に飾られる花「京檜扇（ヒオウギ）」。檜扇はむかし宮中で使われていた扇に似た形からその名がついたといわれています。檜扇を飾る京都の文化を，子どもたちと味わいたいものです。

みんなの 願いが とどきますように

「２５めーとる　およげますように」「いぬが　かえますように」「ともだちが　ふえますように」子どもたちは　短冊に願いをこめて書いていました。「ウクライナの戦争がはやく終わりますように」という平和を願うやさしい短冊も数枚ありました。２日前「アサガオのはなが　さきますように」という切実な願いを書いた１年生が「せんせい！！花がさいた！！願いがかなったよ！！」とかばんをせおったまま報告にきてくれました。みんなの願いが　とどきますように☆彡

1年生 水あそび

　今日１・２・３組が2回目の水あそびとなりました。

プールでのやくそくがわかってきて，少しずつ動きがはやくなってきました。

まだ，水の量がまだ少ない「水なれ」なので，プールの中で歩いたり走ったり，ワニやカエルに変身したりして楽しんでいます。

そのうち，水に顔をつけてもぐったり浮いたり泳いだりといった活動へと進んでいきます。

「おうちのおふろでかおをつけるれんしゅうをしているんだよ。」と笑顔でそっと教えてくれる子がいました。

うれしいことです。

明日は4・5・6組の水あそびです。