５年 パープルサンガつながり隊

２月６日パープルサンガの池上コーチが来てくださってゲームやサッカーをコーチしてもらいました。大きな声を出すわけでも，きれいに並ぶことを要求するわけでもないのですが，子どもたちは「次はなんだろう」「おもしろそうだな」という気持ちが顔や態度に表れています。自分の頭で考えて，友達と相談して，すばやく体を動かして行動に移すことが求められます。小さなことでもめているのは時間がもったいない。これからの生活に生かせることを、まなびました。

１年 おみせやさんごっこをしたよ

　ずっと楽しみにしていた「おみせやさんごっこ」をしました。
　何のお店にしようかな。何の品物を置いたらいいかな。
　「ものの名まえ」で学習したことを生かして考えました。
　お客さんに来てもらえるように，言葉を考えてちらしもつくりました。「おすすめは○○です」という言葉も見られ，ぜひお客さんに買ってほしいという思いが伝わってくるちらしばかりです。
　お店屋さんのとき，お客さんのとき，それぞれでどのような言葉づかいをすればよいかも考えました。
　「いらっしゃいませ。」「りんごをください。」「１つでいいですか。」「はい。」「どうぞ。ありがとうございました。」
　上手にやり取りをして，おみせやさんごっこを楽しむことができました。

２月の朝会

立春の２月４日
校長先生が出張なので教頭先生がお話しました。

「節分の昨日，御所の向こう側にある廬山寺というところの鬼おどりを見てきました。昔は病気や悪いことを豆まきをして追い払い，新しい年を迎えたということです。人間の心の中にある煩悩を赤鬼（貪欲），青鬼（怒り），黒鬼（愚痴）にあらわし，厄払いをして退散させる話が演じられていました。みなさんの心の中にも鬼はいませんか？例えば，「怠け鬼」「いじわる鬼」「うそつき鬼」「さぼり鬼」、、、。心の中の鬼を退治して新しい学年になれるようがんばっていきましょう。玄関にグリーンボードを出しておくので退治したい鬼を書いてはっておいてください。」

【４年】エコライフチャレンジ

　１月３１日（木）４年生がエコライフチャレンジの学習をしました。冬休みに取り組んだエコライフについてふり返り，付箋を使って交流しました。グループで話し合いながら関連のある付箋をグループ分けし，みんながよくできた「おすすめポイント」とこれからがんばりたい「チャレンジポイント」を考え，みんなの前で発表しました。どのグループも楽しんで取り組み，自分たちができるエコライフについて考える機会となりました。これからもできるところからエコについて取り組んで欲しいと思います。