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最新更新日:2024/08/20 |
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かたつむりって不思議!![]() ![]() ![]() 「ここにもいる!」「あそこにも!」と、かたつむりを見つけることを楽しんでいました。 保育室に戻り、早速、かたつむりハウスをつくることにしました。「滑り台もいるな」「遊園地みたいにしてあげよ」「ここは、お風呂で、トイレも作ろう」と、友達と話しながら、かたつむりハウスをつくったり、かたつむりを見たりして楽しんでいました。 かたつむりの本を置いておくと、「かたつむりって、キャベツも食べるんやって」「かたつむりの口ってすごいな」「食べたものと同じ色のうんちするんやって」と、かたつむりの生態についても興味をもっていました。 次の日、登園してかたつむりハウスを見た子ども達が大発見! かたつむりハウスに入れていた白い紙のところどころに穴が開いているのです。そして、その近くにかたつむりのうんちらしきものが…。しかも、その色が、真っ白! 「白いうんちや〜!」教師も子どもたちもビックリ! 「じゃ、ピンクのうんちをしてほしい時には、何を食べたらいいのかな?」子どもたちの想像は膨らみます。 遠足気分!![]() ![]() 「一緒に食べよ〜」と、すみれ組の保育室に誘いに来てくれたたんぽぽ組の子ども達に、すみれ組のAちゃんから「みんなでテラスで食べない?」と素敵な提案!それを聞いた子どもたちも「いいよ!」と返事をして、みんなでテラスで食べました。昼食時には青空も見られ、外の景色を見ながら食べるお弁当は気持ちよかったです。 その後は、遊戯室で4・5歳児合同のしっぽ取りをしたり、すみれ組の保育室で一緒に遊んだりして過ごしました。他学年と関わって遊ぶことで、刺激をもらったり、大勢で遊ぶ楽しさを感じたりできるいい機会になりました。 今度は、一緒に園外保育に行こうね。 幼稚園ピカピカ大作戦!(ごみゼロ活動)![]() ![]() ![]() 地域のごみ拾いをしに出かけようとした時に、残念ながら、雨が降ってきたので、急遽、幼稚園ピカピカ大作戦に変更!子どもたちは、手袋をして、それぞれナイロン袋を持って、幼稚園中のごみを拾いました。 「葉っぱも落ちていたよ」「ここ、めっちゃ(ごみが)ある!」と、子どもたちは、ごみを見つけることが楽しくなり、集めたごみを満足そうに見ていました。 いつもは素通りするようなところをよく見て、ごみを見つけたり、ごみの種類に気づいたりして、ごみについて考える機会になりました。 大きな山をつくったよ![]() ![]() ![]() 砂を掘っていると、「あれ、ここの砂だけ、黒くない?」「見て、不思議な形の石が出てきたよ」「何か、ゴボウみたいなのがある!」と、不思議なものがたくさん出てきます。「これは、化石?」「この砂場には、昔、恐竜がいたんだよ」「この枝(さっきゴボウと言っていた枝)、魔女のほうきの落とし物じゃない?」などと、大きな山を作りながら、イメージを膨らませて楽しんでいました。 砂を深く深く掘っていくと、キラキラ光るものを発見!! これは…一体?なぞは、深まるばかりです。 おばけ探検!![]() ![]() 4歳児、たんぽぽ組の子ども達はその不思議なおばけを見つけるため、みんなで探検をしています。 手づくりの双眼鏡や、先生と一緒につくった地図、探検に必要な道具を持って、おばけを探します。 すると、保育室や遊戯室、玄関ホールの壁、トイレのドア、色々なところにおばけが! しかも、そのおばけは移動したり、数が増えたりする何とも不思議なおばけなのです。 幼稚園の2階のテラスから、小学校の方を見ると、怪しげな小屋が… 「もしかして、あれはおばけの学校なんじゃない?」「学校が終わったから幼稚園に来たのかもしれない!」などと、子ども達の想像は膨らみます。 正体はわからないままですが、その不思議なおばけたちに魅力を感じ、今日もおばけ探しを楽しむたんぽぽ組の子ども達でした。 初めての絵の具遊び![]() ![]() ![]() 親子遠足![]() ![]() ![]() 親子でウォークラリーをして、いろいろな花や草木を見つけながら、楽しみました。 お弁当の後は、近くにあった木の切り株のコースを、お家の方に手をつないでもらったり、抱っこで高い切り株にのせてもらったりして、子どもたちはとてもうれしそうでした。 朝は寒かったのですが、だんだん暖かくなり、新緑の植物園で気持ちよく過ごすことができました。 お仕事を休んで来てくださった方々もおられます。 保護者の皆様、今日もありがとうございました。 小学校1年生、保育所のお友達と遊びました。![]() ![]() ![]() みんな、てんとうむし広場に集まり、始めに小学校の先生にどんなことをするのか、お話を聞きました。 そして、山や川を作ったり、型押しなど、砂や水を使って、自分のやってみたいことをしました。 それぞれの友達と出会ったのは初めてで、自分の先生の近くで遊ぶ姿が多く見られました。 いろいろな友達と関われるように、先生たちが、グループで作った川を山とつなげたり、 泥団子の作り方、教えてもらったら?」と声をかけたりしていました。新しい友達がたくさんいる雰囲気を感じていただのではないかと思います。 最後に、どんなものができたか、見合い、片付けをして、お別れしました。 次は、1年生と保育所は違うクラスの友達が来てくれます。今度はどんなお友達と出会えるか楽しみです。 雨の日![]() ![]() テラスで色水をしていたのですが、お友達と使っていてだんだん色水の量が少なくなってきました。 そこで思いついたのが、テントから流れ落ちる雨水を容器にためることです。 いっぱいになると嬉しそうに見せてくれました。 いいことを思いつきましたね!、 眼科検診![]() ![]() 3歳児は初めてなので、5歳児に手をつないでもらって検診場所の2階に連れてもらいました。 3歳児が安心して受けられるように、5歳児が検診を受ける様子を見せたためか、3歳児も泣くことなく、受けることができました。 4歳児、5歳児は静かに受けることができ、最後に先生にお礼を言うこともできました。 検診を通して、自分の体や健康に関心を持ってほしいと思います。 |
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