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最新更新日:2024/08/02 |
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小学校生活最後の書写の授業(6年)![]() ![]() ![]() 日直の人が朝の会で1日の目標に「小学校生活最後の書写の学習でだから,今までで1番綺麗な字を書こう」というほどみんなは今日の授業を楽しみにしていました。 最後の授業で行ったのは 「自分の好きな字・言葉を行書で書く」ことです。 皆が一文字一文字に思いを込めて書いていました。 思いを文字に(6年)
本日,書写の学習の時間に,中学への気持ちや小学校6年間の思いなどを表す言葉を行書で書きました。子どもたちは,普段とは違う字体にもしっかりと取り組んでいました。
![]() 他の人の作品のよさを見つけよう〜校内作品展〜(6年)![]() ![]() ![]() 様々な学年の作品をみながら たくさんの良さを見つけていきました。 今回の作品展鑑賞で見つけたたくさんの良さを 今後の図画工作科の学習に生かすことができるといいですね。 日本とつながりの深い国々〜旅行会社になりきって〜(6年)![]() ![]() ![]() ここでは、日本とつながりの深い国(中国・アメリカ・サウジアラビア・韓国)について調べ学習をしました。そして今日は学習のまとめとして、調べたことを発表をし合いました。発表をしていく中で共通する部分もあれば、異なる部分もありたくさんの学びがありました。 学習の最後には、クラスで8グループの旅行会社をつくり各国の宣伝をしていました。 他にも、日本とつながりが多い国はたくさんあります。是非、自主勉強等で調べてみてもいいですね。 卒業制作(6年)![]() ![]() 卒業制作ということもあり,6年間の思い出を思い出しながら彫ったり,色を塗ったりしています。 卒業まであと少し,みんなでたくさんの思い出を作っていきたいですね。 市内めぐり(6年)![]() ![]() ![]() 卒業に向けて(6年)![]() ![]() ![]() まずは,気をつけるポイントを楽譜を見ながら確認をします。その際に,多くの子が自分なりにメモしています。その次に,音程が難しいところは手を動かしながら確認をしていきます。最後に,伴奏に合わせて歌を歌います。 本番で,最高の合唱ができるようにみんなで心を1つにして歌をうたいましょう。 卒業式に向けて(6年)
音楽科の学習では,卒業式に向けての歌の練習が始まりました。今までに聞いたことのある歌でしたが,実際に歌ってみると難しいようでした。卒業式に向けて練習を重ねて,良い歌になるようにしていきます。
![]() みんなで力を合わせて!!(6年)
本日,中間休みに大縄大会を行いました。子どもたちは,声を掛け合い,時には背中を押して力を合わせて取り組みました。クラスのきずなが見えた機会となりました。
![]() マット運動をしました(6年)
本日から体育科の学習でマット運動の学習が始まりました。本日は,マット運動を思い出すことが目的で行いました。友達とアドバイスをし合いながら学習を行いました。
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