もしも，○○だけになったら・・（６年）

　理科の「生物どうしの関わり」の学習では，生物同士の関わりに着目し，もしも動物だけの世界になったらどうなるのか，植物だけの世界になったらどうなるのかを考えました。そこから，これから勉強することを考えていきました。

外国語 ４匹の動物について聞きました（６年）

　外国語の学習では，コンサートに参加する４匹の動物の好きなものや食べるもの，勉強するものについて聞きました。日本語と語順が違うので意識しながら聞いていました。

書体の歴史を学びました（６年）

書写の学習では，書体について学習しました。どんな書体から始まってどう変化していったのかを学びました。社会科で学習していることにつなげて考えられていました。

非行防止教室（６年）

非行防止教室が各クラスで行われました。責任年齢が１４歳であることや，どんなことが罪となるのかを学びました。講師の先生の話にも子どもたちは真剣に聞いていました。