![]() |
最新更新日:2024/08/02 |
本日: 昨日:22 総数:489793 |
場合をあげて調べて![]() 表を使って2つの量の変化を比べながら調べました。 家庭科「手洗い」![]() ![]() ![]() 手洗いの良いところもみつけることができました。 私たちの町・地域
外国語活動の様子です。
指を使いながら,新出単語を覚えるゲームに挑戦しました。 ![]() ![]() 自由研究に向けて![]() 自由研究のテーマや検証手順を考えたりしています。 パンフレットをつくろう2![]() ![]() ![]() パンフレットをつくろう1![]() ![]() 学校を紹介するパンフレットが完成しました。 夏をすずしくさわやかに 手洗い![]() ![]() ![]() もみ洗い・つまみ洗いをして,すすぎをしました。 是非家でも実践してほしいと思います。 防災新聞をかこう
総合的な学習の時間の様子です。
1学期の学習のまとめをしています。 黙々と作業に取り組む姿がすてきです。 ![]() ![]() ![]() 江戸時代の身分制度![]() ![]() 家光がどのように町人や百姓を支配したのかを探りました。 いじめをたち切る正義![]() ![]() お友だちと見方が異なることや,いろいろな考えがあるからこそ解決が難しいことに気付くことができました。 |
|