学習の様子

5時間目の5年生の学習の様子です。
1組・・・社会で水産業の学習をしています。みんな一生懸命,板書をとっていました。
2組・・・音楽の授業をしています。廊下まできれいな歌声が響いていました。
3組・・・図工の学習をしています。食い入るように本を真剣な表情で見つめながら、お話の絵のイメージをふくらませていました。

今日の給食♪

　5年生の給食時間の様子です。今日は子ども達に人気の「さばのたつたあげ」が久しぶりに登場しました。給食時間になると「今日はさばのたつたあげだから嬉しい！」「おなかすいたなあ〜」と言う声が聞こえてきました。おかわりをする子が多く，おかずもごはんもからっぽになりました！

図工「物語から広がる世界」（５年）

　５年生は「お話の絵」の学習で本の世界から想像を広げています。まずは下絵作りです。印象に残った場面を遠近を意識しながら下絵を描いていきました。どんな作品になっていくのかこれからが楽しみです。

家庭科「ひと針に心をこめて」（５年）

　５年生から始まった家庭科。今日は裁縫の学習をしました。玉結び・玉止めにも少しずつ慣れ，今日は「返しぬい」や「かがりぬい」に挑戦です。ひと針ずつ心をこめてぬう練習に励んでいました。

倍数で模様作り

本日，６時間目に算数で倍数の勉強をしました。
１〜１００までの数でつくられた表の中で，いろいろの数の倍数を色塗りしました。
２の倍数が縦に並んでいることや，３の倍数がななめに並んでいることをみんなで見つけました。

国語「日常を十七音で」（５年）

　５年生は国語で俳句の学習をしています。今日はお題をもとに自分で作った俳句を友だちと見せ合い，意見を交流し合いました。
「こっちの俳句の方がいい。」
「ここをこう変えたらどう？」
と，某テレビ番組のように選んだり添削をしたりしていました。

社会「水産業のさかんな地域」（５年）

　５年生は社会科で「水産業のさかんな地域」について学習しています。今日は静岡の焼津漁港について学習しました。焼津漁港の水揚げが多い理由を探った後，日本の漁獲量の変化のグラフからわかることを考えました。日本の漁獲量が軒並み下がり，輸入量が増えていることに危惧感を持っている子が多かったです。これからは日本の漁業の今後を考えていきたいと思います。

理科「台風の天気の変化」（５年）

　５年生は理科で「台風と天気の変化」の学習をしています。今週，台風２１号の被害を受けたばかりでまさに旬の話題。今日は「災害へのそなえ」を考える授業でしたが，非常時の持ち出し物品を考えたり，家族との連絡方法を考えたりと防災について考えました。

係活動スタートです！５−２

2学期が始まり、係活動もリニューアルしました。2学期の係活動は，イベント会社，お手伝い，体育，遊び会社，新聞社の5つです。今日は，ポスター作りをしました。どんな活動になるのか楽しみです。

家庭科 「小物を作ろう」５−２

フェルトを使って小物作りをしました。かがりぬいをしたりボタンを付けたりと，これまで学習してきたことを生かして作っています，一人一人違った素敵な作品に仕上がりそうです。