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最新更新日:2024/06/13 |
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最終日の給食時間![]() ![]() ![]() お友だちとも冬休みの間はお別れです。 また年明けに元気な姿を見せて下さいね。 もののとけ方4![]() ![]() もののとけ方3
無色透明でも,有色透明でも,どちらも水溶液であるということを確認できました。
![]() ![]() ![]() もののとけ方2
シュリーレン現象を食塩を使って見てみたり,ものが水に溶ける様子を観察したりしました。
![]() ![]() ![]() もののとけ方1![]() ![]() ![]() 年明けの授業を少し先取りして,「とける」とは何か考えました。 図工の時間3![]() ![]() ![]() いろいろな富士山をぜひご鑑賞ください。 図工の時間2
色をつけた和紙を使って,作品を作りました。
楽しみながら,ブックカバーやしおりを製作することができました。 ![]() ![]() 図工の時間1![]() ![]() ![]() 早く終わった子はマーブリングに挑戦です。 刷り重ねてあらわそう![]() ![]() 冬休みに入るまでに全員が2枚刷れるように頑張って取り組んでいます。 3〜4枚も仕上げた子もいます。 大変順調な進み具合です。 早く終わった子は,少しお楽しみの図工をしたりしています。 ランチメニューをつくろう
外国語活動の様子です。
インタビューの結果をもとに,ランチメニューカードをかきました。 出来上がったカードは,それぞれインタビューでお世話になった先生にお渡ししています。 ![]() ![]() ![]() |
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