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最新更新日:2024/06/13 |
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分数(1)![]() 今日は単元のまとめテストに挑戦しました。 通分・約分は難しいですが,集中して頑張ることができました。 流れる水のはたらき3![]() ![]() ![]() 次回の理科の学習の楽しみにしていてくださいね。 流れる水のはたらき2
流れる水の働きや,水の量が増えたときの地面の変化の様子について予想し,流れが速いところ,曲がって流れているところ,流れがゆるやかなところのそれぞれの地面の様子について調べました。
![]() ![]() 流れる水のはたらき1
流れる水にはどのようなはたらきがあるのかを調べるため,学年全員が集合しました。
![]() ![]() ![]() 大造じいさんとガン2![]() ![]() 大造じいさんとガン1![]() ![]() 場面ごとの読み取りが終わり,学習のまとめに入ろうとしています。 クイズ大会をしよう2
クイズ大会では,班ごとにオリジナルのクイズを準備しています。
当日の子どもたちの進め方に注目してみたいと思います。 ![]() ![]() ![]() クイズ大会をしよう1![]() ![]() ![]() クイズ大会の開催に向けて準備を進めています。 運動会に向けて2
勢いあまってけがをしたりしないよう,安全に気を付けながら進めていきたいと思います。
![]() ![]() 運動会に向けて1![]() ![]() 本番と同じ隊形で並んでみたり,大将の集まり方を決めたりしました。 |
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