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最新更新日:2024/06/18 |
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ジュニア京都検定2![]() ![]() 検定結果が返ってくるまで,楽しみに待ちたいと思います。 ジュニア京都検定1![]() ![]() ふれあい学習
道徳の時間の様子です。
教材「手のひらのかぎ」を読んで,人の命の大切さについて考えました。 自分がバスの運転手さんの立場だったらどうするか,考えを深めることができました。 ![]() ![]() 目指せ 買い物名人![]() ![]() 買い物の手順を確認し,実際にノートを買うとしたらどうするか考えました。 優先すべきポイントが人によって違うので,大変盛り上がりました。 天気を予想する
国語の学習の様子です。
音読CDを聞きながら,読むのが難しい漢字をチェックしたり,問いの文を探して線を引いたりしました。 次回以降,内容や構成について考えていきたいと思います。 ![]() ![]() 面積![]() ![]() 台形の面積を,三角形や平行四辺形の面積の求め方をもとに考えました。 班ごとに考えを出し合いましたが,なかなか苦戦している様子でした。 大造じいさんとガン![]() 漢字の出来具合が気になります…! 外国語活動
学習した英単語を聞き取りながら,かるたゲームに取り組みました。
楽しく元気よく発音することができていました。 ![]() ![]() 面積![]() 三角形や四角形の頂点を平行移動しても面積の公式が使えることを,教科書の付録を使って確認しました。 面積
算数の学習の様子です。
今日は平行四辺形の面積の求め方について考えました。 ![]() ![]() ![]() |
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