合同な図形

算数の学習の様子です。

定規やコンパス，分度器などを使って，合同な四角形をかきました。

合同な図形

算数の学習の様子です。

定規やコンパス，分度器を使って合同な三角形を書く練習をしました。

スチューデントシティ学習を終えて３

ブースごとに集まって交流を持つのは今回で最後となりました。

事後学習の残すところあと１回となります。

学びを今後の学習に生かせるよう，最後までしっかり取り組みたいですね。

スチューデントシティ学習を終えて２

ワークブックにかき込みながら，自分の体験や感想を発表したり，「働くこと」について意見を出し合ったりしました。

スチューデントシティ学習を終えて１

総合的な学習の時間の様子です。

ブースごとに集まって，スチューデントシティ学習のふり返りを行いました。

水泳学習

朝から土砂降りの雨でしたが，子どもたちがプールに入る午後になると雨もやみ，少し日差しまで出てきました。

日頃の行いがよいのでしょうと，みんなで喜びました。

今回と次回は検定を中心に行います。

次はまた気温が高い中で気持ちよく泳げるように祈っています！

花背山の家に向けて

スチューデントシティ学習が終わったばかりですが，早くも９月の花背山の家に向けた取組を始めました。

今日は学年で集まって，花背山の家の施設や利用の仕方などの紹介ＤＶＤを見ました。

「花背山の家ってきれいな建物なんやなあ」「バイキングめっちゃおいしそう！」「アスレチックはよしたい！」「いつ行くんでしたか！？」など，期待に胸を膨らませている様子の子どもたちでした。

立ち上がれ！マイ・ライン３

ペンチやラジオペンチ，はさみなどの用具を使ったり，付属のモールやビーズなどをうまく組み合わせながら作品作りを楽しむ姿が見られました。

立ち上がれ！マイ・ライン２

タワーだけでなく，細い針金を立たせる表現として，橋やドーム，動物や乗り物など，イメージを膨らませながら意欲的に活動しました。

立ち上がれ！マイ・ライン１

図工の学習の様子です。

アルミ針金を曲げたり巻いたりしながら，立体にする活動に取り組んでいます。