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最新更新日:2024/06/18 |
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合同な図形1![]() ![]() 提示された三角形と四角形と同じ形のものを探しました。 活動報告書を書こう2![]() ![]() ![]() 活動報告書を書こう1![]() ![]() ![]() 教科書に示された報告書例を見ながら,活動報告書の書き方について考えました。 自己紹介をしよう2
お友だちの好き嫌いを予想して,インタビューをする活動では,お友だちとしっかり英語でコミュニケーションをとることができていました。
![]() ![]() ![]() 自己紹介をしよう1![]() ![]() 好きなものや嫌いなものについてのクイズをしました。 お友だちをあてて,シールをゲットします! 植物の成長![]() 単元のまとめテストに挑戦です。 蒸し暑さにも負けず,大変よく頑張りました。 ひと針に心をこめて2
玉どめに大苦戦…!
次回も引き続き練習していきましょう! ![]() ![]() ひと針に心をこめて1![]() ![]() いよいよ裁縫セットを使っての学習が始まりました。 練習布を使って,玉結びや玉どめの練習からはじめています。 式と計算![]() ![]() 今日は,□を使って,数量の関係を式や関係図に表して考えるという問題に挑戦しました。 ふれあい学習![]() ![]() 自分たちの成長や体の変化について資料から考え,今の思いや不安に思っていることなどを書きました。 心と体の成長には個人差があります。 無理に成長しようと頑張りすぎたり,周りのお友だちと比較して悲観したりあせったりすることなく,各々のペースで成長していってほしいと願っています。 |
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