1年生と合同練習（4年）

今日初めて，1年生と合同練習をしました。
体育学習発表会がどのような流れで進むのか，どのような動きになるのか，確認し合いました。

明日は，今日よりももっとスムーズに動けて，1年生のお手本になれるといいですね！
楽しみにしています。

彫刻刀の注文（4年）

先日，彫刻刀の注文封筒を配らせていただきました。
すでに注文していただいている方もいます。

見本をご覧いただく機会がないので写真での紹介にはなりますが，
ご検討ください。

丸刀，小丸刀，三角刀，平刀，切出し刀　の
5つの道具が必要です。

ご家庭にご兄弟のものがある場合も，
刃がもろくなっていたり，使いづらくなっている場合がありますので，ご確認ください。
ばら売りもしているようです。
分からないことがあれば，ご連絡お願いします。

学年で，心を一つに（4年）

学年での演技を合わせたのは，今週が初めてです。
太鼓の音や，振付けの一つひとつがビシッとそろうように，
8日までしっかりと調整していきたいと思います！
みんな本番を楽しみにしています。

自然災害新聞（4年生）

国語科で培った能力を生かし，社会科で新聞づくりをしています。
友達とアドバイスし合う姿も見られました。
とても素敵な新聞がたくさん仕上がっています！
完成が，楽しみ！

民舞，完成間近！（4年）

　とうとう来週，体育学習発表会です。
民舞の完成度も，とても高くなっています！

ビシッとそろうことが増えてきて，
とても見ごたえがあります。

90人越えのエイサーとタキオ'sソーラン，迫力満点の演技を楽しみにしてください！

R3鏡山ブックフェア（4年）

　3年生に向けて，国語科で学習したノンフィクションの本を紹介をするために，1学期にポップや帯を作っていました。
　直接3年生に紹介できないので，ランチルームで本を読んでもらえる場作りをしました。本の間には，3年生の感想が挟まっています。ほんの面白さを，どんどん伝えたいですね。

１０月１日の授業風景（４年）

　４年生は音楽・書写・理科でした。
　音楽ではリズム打ちを班で楽しみながら挑戦していました。
　書写は「笛」の字を上と下の部分のバランスに気をつけながら書いていました。
　理科では「星や月」の学習が始まりました。月の動きをみんなで確認していました。

図工 たいこづくり

体育学習発表会の民舞で用いる太鼓を自分たちで作りました。細かい作業もありましたが，出来上がりを楽しみに夢中になって作り上げました。

太鼓ができると待ちに待った音慣らし。
いい音が鳴り，実際に使うのが楽しみです。

新聞の交流（4年）

1学期に各クラスで作成した新聞を，交流しています。
今週は，1組に3組の新聞
2組に1組の新聞，
3組に2組の新聞を掲示しています。

それぞれのクラスの良さや記事の工夫があって，面白いです。

ＡＬＰＨＡＢＥＴ（4年）

　外国語の学習で，アルファベットの学習をしました。

　3年生の時にローマ字の学習をしているので，形は覚えている人がたくさんいましたが，発音が難しかったり，小文字にしたときに形が似ているものがあったり，色々な気付きがありました。

教科書の挿絵から，『文字数』『頭文字』『使っているアルファベット』をヒントにし，どの建物かクイズを出しました。

一生懸命アルファベットを探す姿が素敵でした！