交換道徳（４年）

　４年生も今年度は「特別の教科　道徳」において，担任の先生を入れかえて授業をしています。子どもたちは新鮮な気持ちで授業に臨んでいます。また，交換道徳を通して，学校としても，どの先生も同じ視点で子どもたちを指導していきたいと思います。

メモの上手な取り方とは（４年）

　国語科の学習で，メモの取り方を学習していきます。

今日は，教科書の例文を聞き，メモをとる練習をしました。
メモをとって，分かったことを伝えましたが，
メモをとり切れず，大事なことを伝えられない場合も。

もう一度質問をしたり，ゆっくり言ってもらうよう頼んだり，
そういう工夫をしていくといいと，意見が出ていました。
連休明けから，教職員にインタビュー活動を始めます！
楽しみですね！

鉄棒のテストに向けて（4年）

　5連休が始まりますね。
あまり外出できない連休になりますが，家の中で，
家族とできることを考えてできたらいいなと思います。
工夫して過ごしてみてくださいね。

連休明けに，鉄棒のテストがあります。
上がり技，回転技，下り技の
組み合わせ技で，テストをします。

逆上がりができた！
組み合わせてできた！
という人たちも，あと少しでできそう！という人たちも，
おうちの人と，公園で特訓する時間を設けてもいいかもしれませんね。

来週，ベストを尽くせますように！

４月３０日の授業風景（４年）

　４年生は理科・書写・体育でした。
　理科では気温の学習をまとめていました。
　書写は「花」の字の左はらいに気を付けながら書いていました。
　体育は鉄棒です。自分の回れる技にどんどん挑戦していました。

毛筆「花」（４年）

　４年になって初めての毛筆でした。「花」という字を字形を整えて書けるようみんなでポイントを出し合い，一生懸命書いていました。

ふしぎカード交流会（4年）

　白いぼうしで学習したことをふしぎカードにまとめ，交流しました。班学習の机の形にしたり，向かい合ったりはできないので，友達のカードを各自読み，自分の考えと比較しながら感想を書いていきました。

　同じ物語を読んでも，人それぞれにふしぎと感じる場面は違うようです。お互いの考えを広めていきたいですね。

朝会，児童集会の様子（4年）

　今日は今年度初めての児童集会がありました。
校長先生や先生方のお話，各委員会のお話に静かに耳を傾けていました。
今年度もZOOMでの集会が多くなりそうです。
実際に目の前で話しているわけではなくても，
姿勢や目線など，話を聞く姿勢を正して，
相手意識をもっていきたいですね。

図書館へ行こう！（4年）

図書館のオリエンテーションを，司書の先生にしていただきました。
図書館の使い方や，図書館の工夫など，教科書を使用しながら学習をしました。
朝の読書タイムも，熱心に本を読み進めている人が多いです。もうすぐGW。いろいろな本に出合う機会を，自分から作っていきましょう。

角とその大きさ（4年）

算数の学習も，どんどん進めています。
角とその大きさの単元に突入しました。
今日は，わりばしと折り紙３枚を使って，
角度の模型を作りました。
割りばしを広げると，
角度が大きくなる様子がわかる模型です。
じゃばらおりに苦戦をしていましたが，
素早くできた人が教えてあげる姿がたくさん見られました。
来週からは分度器を使います。
忘れないよう，用意してくださいね！

新体力テスト 頑張りました！（4年）

　今日は1・2時間目に，3年生と合同で新体力テストでした。
　クラスごとに4種類の種目をまわりました。
　2回計測したので，1回目よりも結果が上回るよう，意識をしている姿が見られました。