１年生をむかえる会（４年）

１年生に，鏡山小学校の先輩として，
できることは何か考えつつ，動画を鑑賞していました。
色々な学年のクイズや，たいよう学級のダンスがとても楽しかったようです。１年生に優しく，明るく接することができるように，そして，最高のお手本になれるように，４年生全体の力をもっとのばしていきましょうね！！

ツルレイシの種を植えました（４年）

夏に向けて，ツルレイシの種まきをしました。
まずは種をじっくり観察し，
一班に２粒ずつ，種を植えました。
事前に湿らせたティッシュに種を置いていたため，
少し白っぽい芽が出ている種もありました。

芽を上にして植えたほうがいいのかな。
種と種を少し離して植えたほうがいいのかな。
と，考えながら植える姿が見られました。

５月１４日の授業風景（４年）

　４年生は音楽や体育でした。
　音楽では，長調について学びました。「明るい雰囲気の曲が多い！」と子どもたちは気づいていました。
　体育は高跳びをしていました。助走の歩数に注意しながらリズムよく跳んでいました。

高跳び（４年）

４年生の体育科の学習では，高跳びが始まりました。
まずは，飛び越え方をマスターするために，
低めの設定で練習をしています。
足を前に振り上げて飛び越えるのが難しいようで，
何度も何度もチャレンジしている様子が見られました。

どんどん高い記録に挑戦していきたいですね。

聞き取りメモの工夫（４年）

国語科の学習で，メモの学習をしています。
それぞれが知りたいことを決め，
先生方にインタビューをしに行きました。

答えに応じて質問を追加したり，
答えからさらに聞きたくなったことを追加で聞いたりして，たくさんのメモを取っていました。

熱心に書き取る姿が見られました。

５月７日の授業風景（４年）

　４年生は，国語・算数・外国語でした。
　国語は漢字辞典の使い方を学び，意欲的に調べていました。
　算数は角度の学習に入りました。三角定規を使いながらいろいろな角度を考えています。
　外国語は見本の発音を聞き，教科書の絵と比べていました。

交換道徳（４年）

　４年生も今年度は「特別の教科　道徳」において，担任の先生を入れかえて授業をしています。子どもたちは新鮮な気持ちで授業に臨んでいます。また，交換道徳を通して，学校としても，どの先生も同じ視点で子どもたちを指導していきたいと思います。

メモの上手な取り方とは（４年）

　国語科の学習で，メモの取り方を学習していきます。

今日は，教科書の例文を聞き，メモをとる練習をしました。
メモをとって，分かったことを伝えましたが，
メモをとり切れず，大事なことを伝えられない場合も。

もう一度質問をしたり，ゆっくり言ってもらうよう頼んだり，
そういう工夫をしていくといいと，意見が出ていました。
連休明けから，教職員にインタビュー活動を始めます！
楽しみですね！

鉄棒のテストに向けて（4年）

　5連休が始まりますね。
あまり外出できない連休になりますが，家の中で，
家族とできることを考えてできたらいいなと思います。
工夫して過ごしてみてくださいね。

連休明けに，鉄棒のテストがあります。
上がり技，回転技，下り技の
組み合わせ技で，テストをします。

逆上がりができた！
組み合わせてできた！
という人たちも，あと少しでできそう！という人たちも，
おうちの人と，公園で特訓する時間を設けてもいいかもしれませんね。

来週，ベストを尽くせますように！

４月３０日の授業風景（４年）

　４年生は理科・書写・体育でした。
　理科では気温の学習をまとめていました。
　書写は「花」の字の左はらいに気を付けながら書いていました。
　体育は鉄棒です。自分の回れる技にどんどん挑戦していました。