最新更新日:2024/09/20 | |
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Aチームも50m走を頑張りました!(4年)
Aチームも天気に恵まれ,50m走を計ることができました。ゴールよりも先を目ざして,走りきることができました。
腕の振り方や,ストレッチもしっかり行ったので,自己ベストを更新できた人がたくさんいました。 私たちの京都府(4年)
今週から,社会科の学習が始まりました。4年生で学習する内容を知り,都道府県の3ヒントクイズを考えました。金曜日,みんな揃ってクイズを出し合うそうです!楽しみですね。
がんばりました!50m走(4年)
今日は休校明けの初めての50m走でした。久しぶりの運動場で,みんないきいきとしていました。日差しがきつかったので,体操や待っている間は陰ですごしました。「ソーシャルディスタンス」を意識し,自分たちで手を広げて距離をとる姿も見られました。
あしたはAチームの50m走です! 晴れることを祈っています。 理科の学習(4年)
AチームもBチームも,4年生で初めての理科の学習を行いました。
季節によって,植物はどのように変わっていくのでしょう…… 4つの植物から1つ選び,これからの変わっていく様子を観察していきます。 久しぶりの運動場も,嬉しかった様子でした。 「折れ線グラフ」(4年)
学校が再開して,1週間がたちました。
それぞれ,3日間登校しましたが, 久しぶりの学校生活はどうでしたか。 まだ全員が集まっていないので さみしい気持ちもありますが, みなさんと楽しく学習をすることができたので 先生たちはとても充実した1週間でした。 算数科の学習では,「折れ線グラフ」をしています。 「なるほど」と,友だちの意見を聞きながら 学習をする姿が見られました。 4年1組のBチームは多目的室という 広い教室で行っていますが, 大きな声で意見を交流することができました。 来週はどんな学習をするのでしょう! 道徳の学習(4年)
今日で分散登校3日目です。
学校に来ない間も,それぞれ家庭学習を頑張っていたようです。 Aグループも,Bグループも,道徳の学習を行いました。 「相手と分かり合うこと」について,教材文を通して考えていきました。 友だちの意見に耳をかたむけること,友だちを思いやることの大切さについて考えを深めていきました。 来週の金曜日から,全員と授業を進めていくので, 今回の道徳で学習した気持ちを大切にして, 楽しい学級にしていきたいですね。 久しぶりの登校(4年)
今日はAグループの登校日でした。今日は,国語や算数のノートの取り方や宿題の仕方のおさらいをしました。とても集中して取り組む姿が見られました。
あしたはBグループの人たちです!待ってます! 都道府県・ローマ字クイズ5(4年)
4年生のみなさんこんにちは。
手洗い,うがい,規則正しい生活はできていますか。 健康第一で過ごしていきましょうね。 昨日の答え合わせです。 右 kyouto hu 左 hukui ken でした! 形だけ見ていると, 福井県はかぎの形ににていたり, 北海道は魚ににていたり, 発見がたくさんあるかもしれません。 日本の白地図を用意して, 県ごとに切り, パズルを作ってもおもしろいと思います。 楽しく学習する工夫をしてくださいね! 都道府県・ローマ字クイズ4(4年)
4年生のみなさんこんにちは。
今日もお勉強はかどっていますか。 生活リズムもいっしょに 見直していきましょうね。 昨日の答え合せです。 右 mie ken 左 oosaka hu でした! 当たっていましたか? 今日も,近畿地方の都道府県と, 京都府のとなりにある都道府県です。 最後のシルエットクイズとなります。 正解するでしょうか! (右 ヒント 歴史的な建物が多く,観光地としても大人気です。先生も大好きな都道府県の一つです。) (左 ヒント 夏になると海へ行く人もいるのではないでしょうか。海の幸もおいしいのでぜひ行ってくださいね♪) 都道府県・ローマ字クイズ3(4年)
今日は4年生の教育相談日でした。
何人かの人が学校に来て, 一しょに勉強をすることができました。 集中して学習に取り組むすがたが見られました。 昨日の答え合わせです。 右 nara ken 左 wakayama ken 当たっていましたか? 都道府県の場所をおぼえたら, 形もどんどんおぼえていきましょう! 今日は,近畿地方の都道府県と, 京都ととなりあっている都道府県を クイズにだします。 さて,どことどこでしょうか。 (右 ヒント お正月におまいりに行く人も多いのではないでしょうか。) (左 ヒント おいしいたこやき食べに行きたいです。) |
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