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最新更新日:2024/06/24 |
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おや?これは(4年生)![]() ![]() 中を覗いています。 何が見えたのかな・・・? 係の話し合い(4年生)![]() ![]() 自主的な姿勢が求められる4年生です。 そうじは・・・(4年生)![]() ![]() かなりレベルの高いそうじができる4年生です。 すばらしいです。 図工・まぼろしの花(4年生)![]() ![]() ![]() 「まぼろしってどういう意味だろう。」 「どんな花だろう。」 と,想像を膨らませながら,作品を完成しました。 素敵な花が出来上がりました。 ワクワク,理科が始まります。(4年生)![]() ![]() しっかり話を聞いて約束を確認しました。 これからが楽しみですね! 黒板を・・・
こんなにきれいにしてくれると,
先生ももっと授業をがんばりたくなります。 ありがとう! ![]() 音楽の学習(4年生)
今日は,国歌と校歌を歌いました。
それぞれの歌詞の意味を聞いて, 「そんな意味があったんや〜。」 と言いながら,ワークシートにメモをします。 きれいなな声で歌うことができました! ![]() ![]() 最初の国語!![]() バラバラの文字を聞き取って,隠された言葉を見付けました。 言葉を伝える大切さ。 言葉を聞き取る大切さ。 1年間,大切にしていきたいと思います。 身体測定を終えて…(4年生)![]() ![]() 3年生から背も体重も少しずつ伸びて, 成長を感じます。 測定を終えた後は静かに教室で本を読むことができました。 落ち着いていて,立派です。 気持ちよく過ごすために
1年間を気持ちよく過ごすために,そうじをがんばったり
ファイルなどを丁寧に分けたりしました。 学習の準備は,ばっちりです!! ![]() ![]() |
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