最新更新日:2024/09/20 | |
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外国語活動 お話づくり(3年)
3年生最後の外国語活動では,元ある絵本の話を自分たちでオリジナル順に変え,読み聞かせをします。今日は読み聞かせの順番を変える活動をしました。「かくれんぼしているストーリーだからネズミを最後にしようか。」など話す順番を工夫して考えていました。
図画工作科「ひもひもワールド」(3年)
図画工作の学習で,紐を結んでつなげていく学習をしました。
友達の紐とつなぎ,最後はクラス全員の紐をつないでいました。 生活と学習が,文字通り結びついた学習でした。 算数科「そろばん」(3年)
3年生は算数の学習で,そろばんを使っています。
普段使うことのない,そろばんを使って,足し算や引き算に取り組みました。 始めは「難しい!」と言っていましたが,慣れてくるにつれ,「分かってきた!」「楽しい!」との声が聞こえてきました。 町の防犯設備を見に行こう(3年)
社会の学習は「事件や事故をふせぐ」に入っています。
この日は,学校の周りを歩いて,防犯設備探しをしました。 防犯カメラや飛び出し注意のかんばん,カーブミラーなど,安全に関するものがたくさん見つかりました。 花山交番では,おまわりさんが立っておられ,あいさつをして通りました。 おいわいのかざりを作ろう(3年)心を込めて,画用紙を切り,テープに貼り付けました。 1人1本のテープを作成し,模造紙に並べて貼りました。 6年生の笑顔を思い浮かべて作りました。 体育 「ポートボール」(3年)新たな春を迎える準備をし,のこり1カ月,みんなで「今」を大切にして過ごしていきます。 道徳 アイマスク体験(3年)1時間目には,盲導犬に関するお話について考えました。 2時間目には,アイマスク体験をしました。 実際に自分が体験することで, 「どんなことを感じたのか」 「どのような困りを感じたか」 「まわりの人にどうしてほしいか」 を感じ,考えることができました。 また,担任が目の不自由な方へインタビューしたものや日常生活の一部を動画にまとめ,子どもたちに発信しました。抱えておられる困りや,どのような声かけが大切なのかを,真剣なまなざしで学ぶ姿が見られました。 社会科 「安全な暮らしを守る」(3年)校区の安全について考えました。 「学校の近くには防犯カメラが多かった。」 「車の多いところには,見守り隊の方が立ってくださっている。」 というようなことに気づくことができました。 事故や事件が起こりやすいところは…(3年)
社会科では,「事故や事件をふせぐ」の学習をしています。
今日は,校区地図を見て,事故や事件が起きそうな場所を予想しました。 「大きい通りは車が多いから,事故が起こりそうだね。」 「学校や公園は子どもが多いから危険かな。」 「通学路で交通安全の看板を見たことがあるよ。」 明日は,学校の周りを歩いて,防犯に関するものを探す予定です。 図工展お待ちしています(3年)
図工展が始まりました。
3年生は,「わたしのお気に入り」として,3年生で描いた絵を展示しています。 また,「空きようきのへんしん」は,紙粘土を使って小物入れを作りました。 みんな頑張って作りました。 ぜひ,ご覧ください。 |
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