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最新更新日:2024/06/17 |
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ランチルーム給食(3年)![]() ![]() ![]() 普段の食卓を思い出しながら,一生懸命予想し協力しあって食品を3つのグループにわけていました。 そのあとは,ランチルームにて給食を食べました。 普段とはちがう環境での給食でしたが,自分たちで用意し食べていました。 国語科「気になる記号」(3年)
今日は報告する文章を書くための練習をしました。
記号の特徴を書いた後,その特徴は何を表しているのかを考えました。 ![]() ![]() 算数科「わくわく算数学習」(3年)![]() ![]() 今日の3時間目は…(3年)![]() ![]() 理科の学習では,チョウの成長の仕方とトンボやバッタの成長の仕方は同じなのかを予想して考えました。 |
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