最新更新日:2024/06/07 | |
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生活科「あそんでためしてくふうして」(2年)
今日は,家で集めた空の容器な筒などいろいろな形のものを使って遊んでみました。
その形によって,「積む」「転がす」「はじく」など特徴を生かした遊び方をして楽しみました。 子どもたちは友達とアイデアを出し合ったり,いろいろ試してみたりすることで大人では考えられないような遊び方を次々に思いついていました。楽しい時間でした。 生活科「ぐんぐんそだておいしいやさい」(2年)
すっかり秋らしくなってきましたね。
夏野菜のトマトを終えて, ハツカダイコンの種をまきました。 1週間たった先週,芽が出ていたので,観察をしました。 学習してきたことを生かして, 色や形をよく見たり,いろいろな方向から芽を観察したりしていました。 「早く大きくなってほしいなぁ」「上手にできるかなぁ」と 成長をとっても楽しみにしています。 これから大切に大切に育てていきたいと思います。 図画工作科 作品の完成に向けて!(2年)
今日は絵本の読み聞かせを聞いて想像したことを絵に表現する「ことばのかたち」の学習の最後の日でした。作品完成に向けて,それぞれが仕上げの作業を一生懸命にがんばりました。
各々が想像したお話の世界が画用紙いっぱいに広がっています。 早くみんなで鑑賞したいですね。慣れない絵の具に苦戦していた人もたくさんいましたが,よくがんばりました!! 9月17日の授業風景(2年)生活科 ハツカダイコンの観察(2年)
ハツカダイコンは順調に成長しています。
今日は種の観察のあと,初めてみんなでじっくりと観察し,気づいたことを観察カードに記録しました。 よーく見ると,双葉の間からかわいらしい本葉がひょっこりと顔を出していました! 体育の学習(2年)
今日は,50m走や体育学習発表会に向けてのダンスの練習に取り組みました。
4月の自分と比べてタイムは速くなったでしょうか。 ダンスは体育館という広い空間で練習できて,細かいところも確認しながら踊ることができました。 今日は時折涼しい風が吹いて,気持ちよく体育の学習ができました。 芽が出たよ(2年)双葉のかわいらしい芽です! 成長が楽しみです。 体育学習発表会に向けて(2年)
軽快なリズムの曲に合わせて,今年もダンスにチャレンジします。
お手本ダンスの動画を見ながら,一生懸命に体を動かしています。振付けも少しずつ覚えられて,自信をもって踊れるようになってきました! 国語科「どうぶつ園のじゅうい」(2年)
筆者のうえだみやさんが動物園の獣医として一日の中でされている仕事の中から,心に残ったものを選んで,選んだ理由や自分の経験とも関係させながら書いたメモをもとに交流しました。
友達の発表を聞いて,「わたしも〜と思いました。」「〜になるほどと思いました。」などと,発表した友達に対して,感想を伝えることも上手になってきました。 ひだまり学習公開授業「すきなおもちゃ」(2年)おもちゃに「男の子用」「女の子用」って決まっているのかな? 「おもちゃに男女どちらかだけとは決まってない」 「自分のすきなおもちゃで遊んだらいい」 「自分らしくいたらいい」 おもちゃを通して,男女関係なく「自分らしく」生きることを学習しました。 |
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