最新更新日:2024/06/04 | |
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おもちゃフェスティバル(2年)
本日,体育館でおもちゃフェスティバルを行いました。前回は,1年生を招待して行いましたが,本日は1組・2組・たいよう学級のみんなで行いました。
自分たちが作ったおもちゃを楽しそうに遊んでいる姿を見て,とてもキラキラした笑顔で過ごしていました。 人権集会(2年)
本日,人権集会にて各学年の「幸せに暮らすために」考えられた取り組みについて聞きました。他の学年の発表を真剣に聞き,うなずきながら聞いていました。
ひだまり学習(2年)
2年生は,ひだまり学習で環境についての学習を行いました。
生活している中で出てくるごみは,なぜ分別しないといけないかを考えました。捨てたごみがどのように処理されていくかを動画を視聴して学習しました。 音楽づくりをしました!(2年)
音楽科の学習では,6つのリズムを使って8拍のリズムを作りました。同じリズムを2個使い,友達とできたリズムを繋げました。
3学期には,班ごとに発表会を行います。 非行防止教室(2年)
本日,2年生は非行防止教室を行いました。「心にブレーキ」を合言葉に,お金を拾ったらどうしたらいいか,喧嘩をしているのを見たらどうしたらいいかなどを考えました。
また,分かりやすいイラストを用いて,万引きが犯罪であると再度確認をしていました。 これからの生活でいかしてほしいと思います。 12月17日の授業風景(2年)図工では紙版画に挑戦です。友だちと出来上がっていく作品を見合ってアドバイスをしながら,作業を進めていました。 道徳では,映像を通して学習内容の価値を考えました。 おもちゃフェスティバルを開催しました!(2年)
体育館でも行い,1年生にどのようにつくったのかや遊び方を教えながら楽しく遊ぶことができました。1年生から喜びの声を聞き,さらに意欲を持った様子でした。
おもちゃフェスティバルを開催しました!(2年)
9日(水)の3時間目に,1年生を招待して生活科の学習で作成してきたおもちゃで一緒に遊びました。体育館,教室,生活科室,多目的室に分かれて楽しく一緒に遊びました。
12月4日の授業風景(2年)生活科では「おもちゃフェスティバル」に向けての準備がどんどん進んでいました。 国語科では年賀状の書き方を学びました。誰に出そうかな〜。 2拍子をかんじよう!(2年)
本日,音楽科の学習で,2拍子の曲に取り組みました。「四分音符」や「四部休符」について知り,最初は手拍子でリズムを感じていました。
そして,タンバリンやカスタネット等を使って,リズムを感じることができました。 |
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