図工科「はさみのアート」

切った紙を見て、「○○に見える」など、子どもたち自身が
自然と会話をしていました。

そして、色画用紙にその紙を貼って、はさみアートの世界を楽しみました。

図工科「はさみのアート」

今日の図工は、「はさみのアート」に取り組みました。

まず、白い紙を２枚渡して、思い思いに好きなように切っていきます。
下書きをしたり、何かを形どるのではなく、
思いついたまま、ハサミで切り進めていきます。

算数科「はこの形」

算数では、「はこの形」という単元に入りました。
今日は班で箱の面の形を調べました。
定規ではかったり、三角定規で角を調べたりしました。
そして、紙に面の形をうつしとりました。

面には正方形や長方形があること、そして６まいあることがわかりました。

生活科「ひろがれ、わたし」２

参観授業の様子の続きです。

生活科「ひろがれわたし」

参観・懇談会、ありがとうございました。
２年生は、「ひろがれ、わたし」の単元で、
これまでの自分について知ったことや振り返ったことを
それぞれが選んだ方法で、まとめました。
今日はその発表をしました。
緊張しましたが、頑張って発表することができました。

生活科「ひろがれ わたし」

　昨日、自分の好きなこと、とくいなこと、できること（できるようになったこと）をたくさん付箋に集めて、画用紙に貼っていきました。
　今日は、その画用紙を見せ合って、班で交流しました。たくさん貼れていたので、交流したときも、質問をたくさんしている姿が見られました。