最新更新日:2024/09/26 | |
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やぶいた形からうまれたよ(1年)
図画工作科の学習で,新聞紙や色紙を破いて何に見えるか考えました。
「船みたいだよ!」 「クジラみたいな形ができたよ!」 と,色々なものに見立てて楽しく作品を作りました。 自分の見立てたものにぴったりの色画用紙を選び,貼り付けました。次の学習ではパスを使って,作品を仕上げていきます。 ランチルームで給食(1年)一人一人がおぼんをもって,ご飯やおかずをのせていきます。 「レストランみたい。」という言葉に,たくさんの児童がうなずいていました。 いつもより,もっとおいしく感じたのかな? ふえるといくつ(1年)
たしざん(1)の学習で,「あわせていくつ」の学習が終わり,今日から「ふえるといくつ」の学習をしています。「あわせて」と「ふえると」では,数図ブロックの動かし方が変わるということを,問題文を確認しながら考えていきました。何度も何度も数図ブロックを動かす練習をしました。
先生たちとなかよくなろう!(1年)
「なかよしいっぱい大作戦」の計画を立てたので,実際に校舎を探検して,いろいろな教職員に会いに行きました。先生を見つけて自己紹介をし,「握手をしてください。」「すきな給食はなんですか。」と,話しかけることができました。たくさんの先生と仲良くなることができ,とてもうれしそうにしていました。
なかよしいっぱい大作戦(1年)
生活科の学習で,「鏡山小学校のみんなとなかよくなろう!」と,作戦をたてました。まず,学校にいる教職員について,みんなで知りました。どの部屋に,どんな先生がいるのか,みんなで出し合いました。
そのあと,いろんな教職員と仲良くするには,どうしたらよいか考えました。「握手をしてもらう。」「あいさつをする。」など,いろんな意見が出ました。 探検隊バッチを作って,仲良くなるために各々探検に出かけます! たしざん(1)(1年)
算数科の学習で,たし算が始まりました。数図ブロックの動かし方や,式の書き方,問題文について細かく学習しています。
今日は問題文からどんな式になるか,式の書き方を確認していきました。子どもたちは,たし算の学習をとても楽しみにしていました。これからも,楽しくみんなで一緒に学んでいきます。 楽しい水遊び(1年)
今日はお天気に恵まれ,水遊びをすることができました。水着の着替え方や水泳学習のルール等,初めて知ることだらけでしたが,楽しく活動できました。
今日はプールの中を歩いたり走ったり,また肩まで浸かったりして,水遊びをしました。冷たい水に,みんなとても喜んでいました。 花の種を植えたよ(1年)
生活科「おおきくなあれ わたしのはな」の学習で,5種類の花を育てます。自分で育てたい花を決め,種を植えました。「どんな色の花が咲くのかな。」「おじぎそうはどうやっておじぎをするのか聞いてみたいな。」と,様々な気持ちを込めて植えました。あさがおとともに,心を込めて育てていきます。
丁寧に書こう(1年)
書写の学習では,硬筆作品展に提出するために,4つの言葉を丁寧に書き写しました。「静かに」「正しい姿勢で」「正しい鉛筆の持ち方で」取り組むことを目標に行いました。お手本をよく見て,字の形に気を付けて,作品を仕上げることができました。
アサガオがグングン育ってます(1年) |
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