最新更新日:2024/06/22 | |
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6年 インタビューに向けて
国語科「聞いて、考えを深めよう」の学習で、学校の先生方にインタビューをします。相手の話を聞いて自分の考えをもち、さらに話しを広げることをめあてとしています。
まずは本番に向けてグループでインタビューの練習をしました。 6年 1年生を迎える会にむけて
1年生を迎える会の練習をしました。6年生は学校クイズを披露します。
最高学年としてHEROの姿を見せられるといいですね。 6年 この筆あと、どんな空
図画工作科で、筆あとを意識して空を描きました。
思い思いのまま、青空や夕空、夜空など、素敵な空ができました。 6年生 「目指せ!みんなのヒーロー」
朝の登校では1年生を教室に送り届けたり、掃除時間には1年生教室にきれいにしてくれたりする6年生。
下級生から憧れられるヒーローを目指します。 6年生 「休み時間の様子」
バレーやドッジボール、バスケ、竹馬など、外で元気に遊ぶ6年生。。
1年生の様子を見にいってくれている子もたくさんおり、ほほえましい姿を見せてくれています。 6年 理科「ものが燃えるしくみ」空気の中には、酸素・ちっ素・二酸化炭素が混ざっていることを知り、どの気体がものを燃やす働きがあるのかを実験しました。 安全に気をつけながら、班の友達と協力しながら実験を進めました。それぞれの気体の燃え方の違いが分かり、子ども達もびっくりしていました。 実験してわかったことを自分の言葉でまとめる活動にも頑張っていました。 6年 「歩む」
書写の学習で、「歩む」を書きました。
筆の動きを意識して、取り組みました。 6年 全国学力学習状況調査
全国学力学習状況調査に取り組みました。45分間、国語も算数もがんばって取り組みました。
6年 音楽の学習
今年度は、桑田先生と一緒に音楽の学習をします。
自己紹介をしながら手拍子でリズムをつなげたり、即興でリズムをつくったりしました。 |
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