５年生 体育「バスケットボール」

バスケットボールの学習をしています。
チームで勝つための作戦を考え、体慣らしをしたりゲームを楽しんだりしています。試合を重ねるごとに、攻守の切り替えがはやくなり、チーム力が高まっています。

5年生 外国語「He can run fast.」

「can」や「can`t」を使って「だれでしょうクイズ」を出しました。

今まで習った表現や語句、ジェスチャーを使って、工夫してクイズを楽しみました。

5年生 家庭科「みそ汁を作ろう」

　煮干しでだしをとり、みそ汁を作りました。
　山の家の野外炊事の経験を生かし、調理実習の計画に沿って、自分たちで考え段取り良く進めることができていました。


　機会があれば、ご家庭でもチャレンジしてください。

５年理科 『もののとけ方』

　身の回りで水にものをとかしたことはありますか？

　お湯に塩を入れて調理するよ。味噌かなあ。入浴剤！！

　「とける」ってなんだろう…。「水溶液」って何？

　初めの授業は食塩が水に溶けていく様子を観察しました。

　食塩は見えなくなったけどこの中にあるのかな？

５年生 「学習モードに!!」

　山の家での宿泊学習、わくわくワークランド、そして運動会。

　多くの行事を、有意義な活動にしてきた５年生。今週から学習モードに切り替えて頑張っています。行事で学んだことを生かしながら、学びを深めていければと思います。

5年生 総合「収穫祭２」

「天候にも左右されるので、米などの作物を育てるのは本当に大変なことだと身をもって感じることができた。」
「芽出しから収穫まで、やりきることができてよかった。」
「お米一粒一粒を大事にいただきたいな。」

４か月間、育ててきた稲を刈り取る際、子どもたちはいろいろなことを感じている様子でした。

5年生 総合「収穫祭１」

　稲刈りをしました。JAの方にも来ていただき、お話を聞いた後に収穫をしました。根元をしぼりしばらく乾かしてから、脱穀・もみすりをします。

５年生 「運動会に向けて」

山の家、わくわくワークランドを終えて、次は運動会に向けて頑張っている５年生。


今年度は、１００m走、アイデア走、集団行動とつなひきに出場します。自分の全力を出し切ったり、チームで考えた作戦を実践したり姿をご覧いただければと思います。

明日の運動会、温かいご声援をお願いいたします。

5年生 音楽「よびかけと答えで歌おう」

和音の移り変わりを感じ取りながら、「こげよマイケル」を歌いました。

山の家のキャンプファイヤーでみんなで歌った曲で、楽しい思い出を振り返りながら歌いました。

５年生 「わくわくワークランドを終えて」

１０日の体験活動を終えて、振り返りをしました。

「おうちの人が大変だけど、やりがいがたくさんあると言っていた意味が、少しわかった。」
「将来、デザインが好きという自分の強みを仕事に生かしたいなあ。」
「人前で話す力を高めていくと、いろいろな仕事に生かせそうだ。」
「あいさつや言葉づかいなど、学校生活でも頑張っていきたいことが見つかった。」

いろいろな気付きがあったようです。今後の生活に見える形で、表現してくれると期待しています。