最新更新日:2024/07/05 | |
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5年生 国語『テストでふりかえる!編』
国語のテストをして単元のふりかえりをしました。学習したことをしっかりと思い出し,そしてしっかり考えながら取り組みました。
5年生 運動会練習『ハードル走は推進力!!編』
5年生は団体競技,100m走のほかにハードル走に出場します。体育の学習で学んだことを思い出しながら,久しぶりのハードル走をしました。
ハードルと言えば,つい跳んでしまいがちですが,ハードルにジャンプ力は必要ありません。必要なのは,前に進む力「推進力」ですね。 5年生のハードル走では,子どもたちの力強い推進力にご注目ください! 5年生 運動会練習「タグ」を取るためにチーム一丸全力をつくす。そうです。「One for all,All for one」です!! 5年生 調理実習予行練習『2組編』お味の方はもちろん最高!!山の家がますます楽しみになってきました。 5年生 調理実習予行練習『1組編』まずは1組の挑戦です。かまど係は薪をじょうずにつかって火をおこします。そこへ調理係が用意したカレーの材料が登場。しっかりと煮込んで完成です。 自分たちで作ったカレーはやっぱりおいしいですね。じっくりコトコト煮込んだおかげで,最高においしいカレーが出来上がりました! さて明日は2組が挑戦します。 ジョイントプログラム『5年生編』夏休み明け初日 『5年生編』5年生 家庭科『ボタンつけ,そして玉止め編』・・・・玉止めがむずかしいのです。 何度も何度もチャレンジして,やっとできた時の充実感を味わうことができたようです。 5年生 自由参観5年生になるとスマホをもっている児童,インターネットを利用している児童,SNSを使っている児童,スマホが欲しいと思っている児童がたくさんいます。使い方ひとつで大きな問題を引き起こす恐れがあるものです。おうちでもスマホやインターネットについてぜひ,話し合ってみてください。 家庭科『ひと針に心を込めて』 5年生から始まった家庭科の学習。今日はなみ縫いでランチョンマットを作りました。このひと針に心を込めて,魂込めて,一生懸命がんばりました。 5年生 理科『メダカのたまご観察隊!編』
今日は顕微鏡でメダカのたまごを観察しました。顕微鏡の使い方を確認し,いよいよメダカのたまごを観察する時間です。どのグループもたまごをはっきりと見ることができました。カメラでも上手に撮ることができました。
さあ,このたまごからメダカが産まれ,成長していくのか?今後の5年生のメダカに注目です!! |
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