５年生 『山の家に向けて係でがんばろう！編』

山の家まであと２週間ちょっととなりました。リーダー，食事係，生活保健係，レクリエーション係それぞれの係に分かれて，活動をしました。山の家に向けて，５年生のやる気がどんどん高まっていきます。

５年生 音楽『体全体を使って・・・編』

リコーダーのきれいな音色が聞こえてきたので，その音に引き寄せられるように音楽室に向かいました。・・・しかし，到着すると５年生の手には，すでにリコーダーはありませんでした。そのかわり手でリズムをとって音楽を楽しむ５年生の姿が・・・。リコーダーがなくても，手拍子で音楽を楽しむことができる！体全体を使って思いっきり音楽を楽しみました。

５年生 社会『日本の食料問題について考える！編』

食料自給率ってご存知ですか？
日本は外国に比べ食料自給率が低いのです。なぜ低いのか？外国とは何がちがうのか？みんなで話し合いました。地球儀まで使っての授業に，子どもたちの意見がたくさん飛びかっていました。

５年生運動会 『平成ジャンプ』

今年からの新競技，縄跳びです。入学してからはや５年。成長してきました５年生は高学年となり大きく羽ばたくときです。未来につなぐジャンプとなるよう仲間と共に息を合わせて跳びました。平成最後の大ジャンプでした。

５年生 家庭科『ナップザックをつくろう！編』

１１月の宿泊学習で使う予定のナップザックを自分たちの手で作っています。玉止め，玉結び，なみぬいなど今まで学習したことを思い出して，ナップザック作りに励んでいました。しっかりと心をこめて，たっぷりの愛をこめて，底がぬけたりしないようにしっかりとぬっていきました。

５年生 国語『くらしやすい？くらしにくい？編』

国語では『天気を予想する』の学習が始まりました。まず最初に先生から「今の社会は『くらしやすい』か『くらしにくいか』どっちかな？」という質問をされた５年生。自分たちなりに『くらしやすさ』『くらしにくさ』について考え，グループで話し合いました。自分の考えを分かりやすく伝えるためには，どうしたら良いのか？これからの学習で学んでいきましょう。

５年生 運動会練習『大縄って楽しい！！編』

５年生も団体競技の練習です。今日は大縄を使って練習しました。『８の字』や『大波小波』などいろいろな種目に挑戦しました。たくさんとぶためにはどうすれば良いのか，自分たちで考えてこれからもたくさん練習しましょうね！

５年生 ジョイントプログラム『激闘！算数編』

５年生は２教科目の算数にいどみます。夏休みの宿題で取り組んだり，夏休み明けも学習をがんばりました。
『大丈夫！きっとできる！』
そう信じてジョイントプログラムにいどみました。むずかしい問題があっても逃げずにがんばりました。

５年生 ジョイントプログラム『激闘！国語編』

川岡東小学校の先陣をきって５年生がジョイントプログラムにいどみました。長い文章に苦労しながらも一生懸命に問題を読んで答えていきます。テストが終わったあとの５年生の感想は「少しむずかしかった」「時間が足りなかった」「けっこうできたぞ」とさまざまでした。

明日からは他の学年も始まります。がんばってください。

５年生 自由参観『スマホ教室編』

５年生になるとスマホをもっている児童，インターネットを利用している児童，ＳＮＳを使っている児童，スマホが欲しいと思っている児童がたくさんいます。使い方ひとつで大きな問題を引き起こす恐れがあるものです。おうちでもスマホやインターネットについてぜひ，話し合ってみてください。