京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/14
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令和6年度がスタートしました。学校教育目標『仲間とともによりよい社会を創り出す子ども〜自ら学ぶ力を高め、豊かな人権感覚を育み、心身の健康を保ちながら〜』の育成に向けて邁進していきます。

5年生 休日参観『外国語活動・非行防止教室 編』

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5年生は2時間目に「非行防止教室」,3時間目に「外国語活動」をしました。
非行防止教室では西京警察署スクールサポーターの方に来ていただき「暴力」「いじめ」「万引き」「きまり・ルール・法律」について話していただきました。
「いじめ」についてはしないのはもちろん,見て見ぬふりもやめよう。勇気をもって先生や親などの大人に言うことが大切であると話がありました。
「万引き」については「1つぐらい・・・」という気持ちがだんだんとエスカレートするので「絶対にしない」と意識しておくことが大切であると話されていました。
外国語活動「How Many〜?」は1〜20までの数の数え方と英語でのジャンケンに親しみました。みんな楽しく活動できました。
「ロック」「シザース」「ペーパー」1 2 3!!

5年生 社会『国土の4分の3は・・・編』

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国土の4分の3は山地で,平地は少ないということを知りました。

もし運動場の4分の3が山だったら・・・遊ぶ場所がない。
もし教室の4分の3が山だったら・・・勉強ができない。
とにかくとてつもなく山地が多いのだ!ということを学んだのでした。

これからも国土について学んでいきましょう。

5年生 『図書室 潜入リポート編』

図書室に5年生がいました。みんな静かに読書をしています。「5年生の邪魔をしてはいけない!」そう思い,子ども達に絶対にばれないようにしようと図書室への潜入を試みたのです。
しずかに読む5年生。聞こえる音はページをめくる音。そして呼吸の音のみ。(というわけではありませんでしたが・・・)
とにかく子ども達には一切気づかれず,子ども達の邪魔をすることなく,取材を終えることができました。
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5年生 書写『この道を行けばどうなるものか・・・編』

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文字の組み立て方に気をつけて,『道』という字を書きました。
「しんにょう」の部分が難しく,何回も練習しました。

「この道を行けばどうなるものか 危ぶむなかれ 危ぶめば道はなし 踏み出せばその一足が道となり その一足が道となる 迷わず行けよ 行けばわかるさ」

最後は自分なりの「道」が書けたようでみんな満足していました。

5年生 体育『ついに開幕,交流戦!!編』

プロ野球ではセ・パ交流戦が始まりました。見事2連勝を飾りこのまま流れに乗っていきたいところです。
さて川岡東小学校でも熱い戦いが続いています。連日のプロ野球にも勝るとも劣らぬビッグプレーの数々。そんな子ども達の姿を見て,胸を熱くしている5年担任なのでした。
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5年生 体育『目指せ高得点!編』

体育館では5年生がマット運動をしていました。前転,後転はもちろんのこと,開脚前転に開脚後転。さらには側方倒立回転などに挑んでいます。自分のできる技の連続技を練習し,技の完成度を上げていきます。

がんばれ5年生!めざせ10.00!
さあ,5年生の得点は??
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学校行事
11/10 再検尿
部活動(サッカー・バレー)
11/11 土曜学習(バウンドテニス)
11/12 かつら川ふれあい祭
11/13 クラブ活動
11/14 支部育成合同運動会
11/15 部活動(卓球・バスケ・ダンス・タグ・青い鳥)

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