5年生 歯磨き指導

　プラークテスター錠を使って歯の汚れを確認しました。その後，正しい歯磨きの仕方について学習しました。子どもたちからは，「今度からは歯の裏まで磨こう」「歯と歯の間も磨かなあかん」といった声が聞かれました。いつもの歯磨きを見直すきっかけとなったようです。

5年 きいて きいて きいてみよう

　国語科「きいて　きいて　きいてみよう」の学習の様子です。聞き手・話し手・記録者に分かれてインタビューを行いました。インタビューをする難しさ，それに答える難しさ，それを記録する難しさ。色々な壁にぶつかりながらも最後までがんばりました。

５年 茶色の小びん

リコーダーの演奏をがんばっています。気をつけるポイントを指示されて意識してみると，みごとにきれいな演奏になりました。

5年 メダカの学習

　メダカのたんじょうという単元で，メダカを観察しました。オスとメスの見分け方や，メダカの住みやすい環境について話し合いました。

５年 非行防止教室（心にブレーキ）

本日，西京署からスクールサポーターの方にお越しいただき，標記の教室を開催しました。様々な非行事例を挙げて説明していただきました。非行行為が自分を不幸にするだけでなく，関わりのある様々な人たちを不幸にするということを聞いて，子どもたちは正義感をもって正しく判断し，自分で心にしっかりブレーキをかけて行動することの大切さを感じることができました。

スクールサポーターの方々，ありがとうございました。

５年 日曜参観

家庭科では，フェルトで小物作りをしました。まだまだ，なれない針さばきですが，一生懸命作っていました。国語では，昔にかかれた作品を読み，昔の人の感覚などにも気づくことができました。

ごみ０の日

運動場や，体育館・プール周りを清掃しました。

自分たちで，まだ出来ていないところを見つけて

自分たちで，どんどん清掃をしていました☆


さすが高学年！

５年 シャトルラン

持久力を測定するシャトルランに取り組みました。走り続けるとだんだんしんどくなってくるのに，リズムはどんどん速くなってきます。それでも歯を食いしばってがんばる５年生・・・周りの友だちも「がんばれ〜」と大声援！

５年生の根性と熱い友情を感じました。

5年 マット運動

　体育の学習でマット運動に取り組んでいます。できる技を今以上きれいにするための方法を考えたり，少しがんばればできそうな技に挑戦したりしています。

木漏れ日も日食で・・・

木漏れ日の形も，日食の形になっていました。