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最新更新日:2024/07/22 |
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4年生 『ジョイントプログラム〜一心不乱〜編』
黙々と目の前の問題に向かっていきます。
難しい問題にもあきらめることなく頑張る姿が見られました。 ![]() ![]() 4年生 体育『キックベース 編』
バレーボールに引き続きキックベースも友だちとの距離を取り,ルールを守って学習することができました。
制限がある中のボール運動にも慣れ,楽しく学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() 4年生 『ランフェス 精神集中 編』
スタートライン。心を落ち着けて1レースに挑みます。
「ふーぅ。」っと息をつき,号砲とともに駆け出していきます。 4年生の熱い熱い戦いが終わりました。 ![]() ![]() ![]() 4年生『ランフェスにむけて・・・』
10月5日〜8日の自由参観ありがとうございました。
14日に延期になったランフェスもどうぞよろしくお願いします。 ![]() ![]() 4年生 体育『ソフトバレーボール 練習編』![]() ![]() ![]() 今日はみっちりグループで練習し,試しのゲームをしました。 ボールをコートに落とさないようにみんなで協力していました。 4年生 音楽『夏休みの課題曲 編』
今日はみんなで夏休みの課題曲を確認しました。
夏休み明けにはきれいにふけるように頑張りたいと思います! ![]() ![]() 『味わうことばさがしをしました 編』
食の学習で,「味わって食べよう」という学習をしました。
おいしいなと思っても,ことばにして伝えようとすると,大人でもなかなかむずかしいものです。 目・鼻・口・舌・耳・こころ,と,体のいろいろなところでおいしさを感じていることにあらためて気づき,いつも食べている給食のおいしさをさがして,クイズにしました。 授業の後,味わって食べた給食の感想を給食調理員さんへ手紙を書きました。 すてきな「味わうことば」を少し紹介します。 ![]() ![]() ![]() 4年生 理科『電池のはたらき 編』
「電池のはたらき」の学習では回路を作って,プロペラを回しました。
電池の向きを変えたり,電池を2個にしたりするとどうなるのでしょうか? これからたくさん実験していきたいと思います。 ![]() ![]() 4年生 外国語活動『 I like ○○. 編』![]() 少し照れながらも上手に紹介していました。 ![]() 4年生 体育『リレーフェスティバル2020閉幕! 編』![]() 「走順」,「バトンパス」,「熱い気持ち」もてる技術すべてを出し尽くしました。 記憶に残る熱戦をありがとう! また来年!「リレーフェスティバル2021」で会いましょう! ![]() |
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