４年生 ひさしぶりのエイサー編

運動場では４年生がひさしぶりのエイサーを踊ってました。いよいよ８日（日）に川岡東学区民体育祭出演が目前となり，今日はリハーサルを行いました。リハーサルという緊張感もなく，みんなのびのびとすてきなダンスを踊っていました。学区民の皆様，ご期待下さい。

４年生 エコライフチャレンジ『環境にいいことはじめませんか？編』

『エコライフチャレンジ』の２回目の学習を行いました。自分たちの生活を振り返り，環境によいくらしがどれほどできているかを考えました。グループでまとめ，自分たちの考えを出し合ったり，チャレンジ目標を発表しました。これから４年生は，環境のことを第一に考えた生活を送っていくことでしょう。

気候ネットワークの方々，ありがとうございました。

運動会 ４年生『美ら（ちゅら）ワラバー・エイサー』

ハイサイ！！
この方言聞いたことありますか？沖縄県の伝統芸能である『エイサー』を美ら（ちゅら）ワラバー達，つまり美しい子ども達が心を込めて踊りました。とても迫力のあるエイサーでした。

４年生 体育『冷静と情熱のあいだのエイサー編』

今日は初めて太鼓を持っての練習です。ペットボトルではなく本番と同じ太鼓を持つと，気持ちがメラメラと燃えてきた４年生。しかし，熱い情熱はあえて表には出さず，あくまでも冷静に，そして力強く踊ったのでした。

踊るたびにどんどんとかっこよくなっていく４年生。このままでは運動会当日にどれだけかっこよくなるのか・・・。運動会当日が楽しみです。

４年生 体育『美らワラバー・エイサー』

練習を重ねていくにつれ，みんなの心がそろってきました。踊っている４年生の顔にも自信があふれてきました。まだまだ覚えなくてはいけないことがたくさんあります。でも４年生ならそれを乗り越えてくれるでしょう。


美ら（ちゅら）ワラバー【美しい子どもたち】が力強いエイサーを踊ります。

４年 社会『消防設備 見つけ隊出動！編』

社会の学習では，火事から学校を守るためにどのような消防器具や設備があるか調べました。消火器，火災報知器，防火バケツ，防火扉，消火栓など学校にはたくさんの消防設備があることがわかりました。

４年生 体育『チバリヨー！編』

４年生も運動会の練習が本格的に始まりました。今年は沖縄の伝統芸能のひとつ『エイサー』を踊ります。沖縄出身の金澤先生に教えてもらいます。みんなで心を合わせて最高の『エイサー』が踊れるように，これからの練習をがんばっていきます！

ちなみに沖縄では毎年，旧盆の翌週末に，沖縄最大の夏祭り『沖縄全島エイサーまつり』が開催され，各地域のエイサーが披露されるそうです。

４年生 『OKINAWAからこんにちは編』

なにやら南国ムードただよう教室が・・・。その理由は，なんとシーサー。
およそ６０体のシーサーが並んでいます。どうやら４年生が図工の時間に作ったようです。どのシーサーもニコニコ笑顔で見ている者を幸せにしてくれる，そんなパワーを持っているような気がしました。『ナイスシーサー！』

４年生 国語『本気と書いてマジと読む編』

『一つだけ』という言葉のこめられた思いや，なぜ『一つの花』という題名がつけられたのかなど，たくさん考えてきました。
今日は，あらすじや登場人物の思いなどをグループで話し合いました。今までしっかり学習を進めてきたので，自信を持って話し合いにのぞんでいました。
自分の熱い思いを言葉にのせて，グループでの本気の話し合いは白熱していったのでした。

４年生 研究授業・国語『一つの花』

今日の５時間目は４年生の研究授業でした。不朽の名作，国民的作品，往年の名作，愛され続ける作品である『一つの花』を読みました。
物語中の言葉に込められた作者の思いについて考え，交流しました。戦争，そして平和について深く感じたり，考えたりすることができました。