最新更新日:2024/09/21 | |
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4年生 社会『新聞発行編』
校外学習でたくさんのことを学んだ4年生。学んだことをグループで新聞にまとめました。ごみの処理のことやリサイクルのことなどを自分たちでしっかりとまとめることができました。
4年生 書写『手紙の書きかた編』1.きれいな字で書く。 2.気持ちをこめて書く。 3.その時のことを思い出しながら書く。 4.思い出してちょっと笑ってしまう。 これをしっかり守って書くとすてきなお礼の手紙を書くことができるでしょう。 友だちに書く手紙とはちょっとちがう,あらたまった手紙を出してみてはいかがでしょう? 4年生 算数『テストで力だめし編』3・4年生 ペアタイム『炎のドッジボール編』熱戦の中でも,3年生にボールをゆずる優しさを見せる4年生や,雑技団を思わせるアクロバティックなよけ方を見せる子など見どころが満載でした。 勝負の行方は・・・・・もちろんどちらも優勝です!! 4年生 算数『3つの点を頂点として・・・編』
3つの点を頂点とする平行四辺形の書き方を考えました。最後の一つの頂点をどこにするのか?この謎に迫るべく,4年生は一生懸命考えました。
4年生のみなさん,最後の一つを探すにはどうすればいいんですか? そうです。方眼のます目の数を数えて探すといいのですね。 謎は全て解けたようです。やはり真実はいつも一つでした。 4年生 社会『校外学習のことをまとめる編』4年生は『いろいろ学んだなあ。』『やっぱり本物を見るといい勉強になるよね。』とあらためて思い,『校外学習が1日ずれなくて本当に良かった。』とほっと胸をなで下ろしたのでした。 さて,最後は新聞にまとめるようですよ。どんな新聞ができるのか楽しみです。 なかよし 4年生 校外学習『さぁ!待ちにまったお昼ご飯だ!!!編』そして見学終了後,待ちにまったお昼ご飯の時間が!もう公園に向かう足取りは軽い軽い♪ 敷物引いた!水筒置いた!弁当配置完了! 「いただきます!!!」 やっと、やっと、やっとありつけたお昼ご飯は格別だったようで,とても幸せそうにお弁当を食べていました。 お昼ご飯を食べたら回復したようで,遊具で遊んだり,鬼ごっこをしたりして遊んでいました。 なかよし 4年生 校外学習『午後からはクリーンセンター乙訓へ!!編』ここでは,向日市や長岡京市のゴミがここに運ばれてきます。1日に運ばれてくるゴミの量は,な、な、な、な、なんと!!110トン。子どもたちはその量にあまり実感がありませんでしたが,実際にゴミを溜める場所を見ると,すごい量だということに気付きました。 次に,ゴミを溜めているいるところを見学。子どもたちは思わず 『く,臭い・・・。』 でも,私たちが出しているそのゴミを処理してくれる人がいるからこそ,きれいな街が保たれているのです。 また,少しでもゴミを減らすために,運ばれてきたゴミをなんでも燃やすのではなく,クリーンセンターの中でもゴミを分別し,アルミや鉄,ペットボトルなどを取り出し,リサイクルしています。 このクリーンセンターでは,後14年で燃やした灰を埋め立てる場所がなくなってしまい,このままではゴミを処理できなくなるなるのでは・・・という大きな課題があるそうです。モノを買う前に本当に必要なものなのか,ゴミを捨てる前に再利用できないか,自分達の未来のことを考えさせられる見学でした。 4年生 校外学習『出発編』4年生 体育『朝から水泳だー!編』』まずは水に慣れるためにプールに入ります。水のかけあいなどで水に慣れたら,次はコース別に分かれて泳ぎます。自分の泳げる泳法で距離に挑戦しました。 久しぶりの学校のプールを満喫しました。 (ただ少し寒かった子もいたみたいです。しっかりタオルで拭いておいてくださいね。) |
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