３年生「そろばんを使って見よう 編

算数科「そろばん」の学習の様子です。
そろばんを使って，たし算・ひき算にチャレンジしました。
１玉や５玉といったものの意味がわからず，初めは苦戦していましたが，慣れ始めると「楽しい」「もっとやりたい」と意欲的に学習に臨む姿が見られました。

３年生「学習のまとめ 編」

書写「毛筆の学習」の様子です。
今回の漢字は「光」です。
今まで学習してきた「はらい」「曲がり」「はね」といったポイントを意識しながら書きました。
「今までで一番きれいな字が書けた」と満足している子どもが多く，１年間の学習が身についている充実感がうかがえました。

３年生「作品展鑑賞 編」

作品展鑑賞の様子です。
他学年の作品を見て，今後の表現の参考にしました。
「４年生はこんな作品を作るんだ」「５年生の版画はの細い線はどうやっているのかな」など，興味津々に鑑賞していました。

３年生『同じ体積の重さは？ 編』

理科「ものの重さ」の学習の様子です。
同じ体積の木・プラスチック・アルミニウム・鉄の重さはどうなるかを実験しました。
持ったり，測ったりして比べてみると，「鉄ってこんなに重たいんだ…」「金属には重たいものが多いのかな？」とさまざまな気付きをしていました。