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最新更新日:2024/08/24 |
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3年生「そろばんを使って見よう 編![]() ![]() ![]() そろばんを使って,たし算・ひき算にチャレンジしました。 1玉や5玉といったものの意味がわからず,初めは苦戦していましたが,慣れ始めると「楽しい」「もっとやりたい」と意欲的に学習に臨む姿が見られました。 3年生「学習のまとめ 編」![]() ![]() ![]() 今回の漢字は「光」です。 今まで学習してきた「はらい」「曲がり」「はね」といったポイントを意識しながら書きました。 「今までで一番きれいな字が書けた」と満足している子どもが多く,1年間の学習が身についている充実感がうかがえました。 3年生「作品展鑑賞 編」![]() ![]() 他学年の作品を見て,今後の表現の参考にしました。 「4年生はこんな作品を作るんだ」「5年生の版画はの細い線はどうやっているのかな」など,興味津々に鑑賞していました。 3年生『同じ体積の重さは? 編』![]() 同じ体積の木・プラスチック・アルミニウム・鉄の重さはどうなるかを実験しました。 持ったり,測ったりして比べてみると,「鉄ってこんなに重たいんだ…」「金属には重たいものが多いのかな?」とさまざまな気付きをしていました。 |
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