6年生 学習の様子（2）（2月19日）

6年間の思い出を詰め込んだ作品になるよう、ていねいに取り組んでいます。思いを込めて作った作品は、来週の「作品展」で展示します。保護者のみなさまも、ぜひ、体育館へお越しください。

6年生 学習の様子（1）（2月19日）

6年生は、図工の学習で「卒業制作」に取り組んでいます。

6年生は、時計付きのフォトスタンドをつくっています。彫刻刀を使ってレリーフ状に彫り、彫りあがったら絵の具でていねいに色を付けていきます。

6年生 学習の様子（2月16日）

6年生は、外国語の“What do you want to be?”の学習をしています。

今日は、Unitのまとめとして、動画を視聴しています。動画の中の人物が話す英語を聴き取り、どんなことを話しているかをつかもうとしています。すべてを聴き取ることは難しいですが、聴き取ることのできた単語を頼りに、話の大体を理解することができていました。

６年生 梅津中学校の授業体験（4）

３組は「guess,whichを使いながら、６年３組の１番を決めることができる」を今日のゴールに、英語の学習をしていました。相手の数字を予想し、「I guess this is No.〜」の表現を使ってやりとりを楽しんでいました。

今日の授業体験を通して、子どもたちも中学校生活への期待が膨らんだようです。学校紹介をしてくださった生徒会のみなさん、体験授業をしていただいた教職員のみなさま、ありがとうございました。

６年生 梅津中学校の授業体験（3）

１組は、国語科で「百人一首で、歴史的仮名遣いを学ぼう」をめあてに、学習していました。今とは違う表記に驚きながらも、すぐに慣れ親しんで、百人一首も大盛り上がりでした。

６年生 梅津中学校の授業体験（2）

体育館での話が終わった後、各教室に分かれて授業を受けました。
小学校とは違う、５０分の授業時間でしたが、子ども達はあっという間に感じていました。

６年生 梅津中学校の授業体験（1）

梅津中学校の授業体験に行きました。
子ども達は、とても楽しみにしていたようで、「どんな授業かな」とわくわくしていました。

まずは、体育館に入り、１日のスケジュールや部活動についての話を聞きました。

6年生 学校生活の様子「京キッズRUN」（2月11日）

2月11日（日・祝）に、たけびしスタジアム京都において「第2回 京キッズRUN」が開催されました。

本校からも、参加標準記録を突破した5名の6年生が参加しました。本格的な陸上競技場であるたけびしスタジアム京都は、普段の運動場とは違ってとても走りやすく、また、一緒に競う仲間がいることで、いつも以上の力を発揮することができたようです。

（※競技場内は撮影禁止となっています。）

6年生 学習の様子「うめづタイム（3）」（2月8日）

聞き手の5年生の子どもたちも、6年生の発表に対して積極的に感想や質問をする姿が見られました。5年生からの質問が、6年生にとっても考えをさらに深めるためのきっかけになったかもしれませんね。今後の学習の深まりが楽しみです。

今日の子どもたちの発表を見に来ていただいた保護者のみなさま、お忙しい中ありがとうございました。

6年生 学習の様子「うめづタイム（2）」（2月8日）

今日は、それぞれが調べた中で分かったことや課題、その課題解決に向けて自分たちが取り組む計画などを発表しました。聞き手は、5年生の子どもたちと保護者のみなさんです。自分たちがまとめたことを、ポスター発表形式で発表しました。

聞き手に伝わるように、提示する資料も時間をかけて練り上げ、説明の構成や話し方も工夫しました。