６年：アイデア祭りに向けて

今日の２時間目はアイデア祭りに向けての最終準備。
多くの教室で，熱心に準備を進める姿が見られました。
６年生はその中でもリーダーとしての活躍が求められます。
グループのメンバー全員が手持無沙汰にならないように仕事を割り振り準備を進める。
終わった後，何人もの先生からお褒めの言葉を頂きましたよ。

さて，金曜日。
本番が楽しみですね。

６年：てことつりあい

理科，てことつりあいの学習も中盤にさしかかっています。
今日は学習した内容を実際に体験。
支点・力点・作用点の位置の違いで生じる，それぞれの手ごたえの違いを実感しました。
これは生活にぜひ役立ててほしい学習ですね。

６年： 中学校制服採寸

放課後に，梅津中学校の制服採寸がありました。
着なれないブレザーに袖を通したり，新しい体操服を合わせてみたり…。
少しはにかんでいる子が多々見られました。
「ちょっと大きめのサイズにした！」
という子が多かったようです。
確かに，中学1年生はちょっと大きめの制服を着て(制服に着られて？)いるイメージがありますね。
中学校に向けての準備が着々と進んでいます。

６年：小学校最後の身体計測

小学校生活最後の身体計測でした。
成長の記録を大切にしてほしいと思います。
今回は，中村先生から『バランスよくあさごはんを食べよう』という話をしていただきました。
朝ご飯を食べると良い事がたくさん！
心も体もより成長していくために，規則正しい生活の習慣を身に付けましょう！

６年：２０１６年☆朝ランニングスタート！

今週から朝ランニングがスタートしました。
初日もたくさんの人が出席していました！
意識の高さが伺えます！
６年生にとっては残り十数回。
大きな大会はありませんが，それぞれの目標をもって，最後まで継続してほしいと思います。

６年：ジョイントプログラム確認テストを行いました。

小学校生活最後のジョイントプログラム。
よい準備のもと，テストを受けられたでしょうか。
基礎的基本的な学力について，いまの自分はどこまで力がついているか。振り返る機会にしましょう。
のこり３ヵ月。小学校でつけるべき力をしっかりつけて，中学校に行きましょう！！

６年：アイデア祭りに向けて！

今日のたて割り活動は，２２日のアイデア祭りに向けての準備。
事前に考えておいた”遊び”をグループで準備する時間です。
リーダーの６年生は，１年生から５年生までが上手く活動できるように仕事を割り振り，
声をかけながら進めていました。

このグループでは低学年がポスター書きのお仕事。
楽しいながら活動している様子が見られたのは，６年生のコーディネートのよさですね。

次の準備は２０日。
いいお祭りにしましょう！

６年：卒業アルバム作成に向けて！

１月が始まったばかりですが，学校では卒業に向けての取り組みが進んでいます。
今日は卒業アルバムのクラスページ作り。
「卒業アルバム作成委員」を中心に，どんなページにするかを話し合って決めました。
たくさんの考えがでてきたよう，子どもたちも楽しみながら取り組みました。

さて，どんなページになるのかな？？

６年：木版画の出来栄えは？！

年末より取り組んでいた木版画。
出来上がった子より刷ってみました。
インクの量，ローラーの動かし方，刷り方など，一通りの説明のあと，いざ実行。
そおっと紙を持ち上げる手と，その表情に達成感が見えましたよ。

次の参観日には掲示しますので，お楽しみにしていてください。

６年：学校が再開しました。

学校に元気な声が戻ってきました。
６年生にとって，今年は中学生になる節目の年。
そのためにどんな中学生になりたいか，イメージをもって，
残りの３ヵ月を過ごしましょうと話をしました。
うんうんとうなずきながら熱心に話を聞いていました。

そんな教室では初日にも関わらず，休み明けテスト。
冬休みになまった（？）頭をしっかりリフレッシュしました。
終わった後は，「疲れた〜」と多くの声が。
さて，心も体も，そして頭の中も，徐々に学校モードに戻していきましょうね。