6年 歯磨き指導

むし歯予防週間の取り組みとして，6年生は第2大臼歯を鏡でさがし，その磨き方について学びました。

理科 人体模型を使って

「体のつくりとはたらき」は，いよいよ単元終盤。この日は，これまで調べてまとめたことを，人体模型の「じんたいくん」を使って，グループで説明し合いました。この「じんたいくん」ですが，初めは気持ち悪がっていた子供たちも，今日で最後となるとちょっと名残惜しそうに扱っていました。

学級討論会

国語「学級討論会をしよう」では，クラスで決めたテーマを，「肯定」「否定」「司会・計時」「聞く人」に役割を決めて行いました。
「田舎か都会，どちらが幸せな暮らしを送れるか」「和食に牛乳は必要か」など，それぞれの言い分をグループで話し合って，質問にも身を乗り出して答える場面もありました。
話し合いを重ねるごとに面白さがわかってきたようでした。

プール清掃

6日金曜日の6時間目に行いました。スムーズに掃除できるように，水を抜いたりごみをとっておいたりしたので，「もうそうじ終わってるの？」という児童もいました。しかし，よく見ると汚れているところがあるので，それをデッキブラシやスポンジでこすってきれいにしようとの投げかけで，とてもはりきってそうじしていました。

理科 体のつくりとはたらき

この日は，食べたものは体の中に入っていくとどうなるのかという課題をコンピュータで調べて，わかったことを人体模型を使ってグループで交流しました。初めは，キャーキャー言っていた人体模型も説明が始まると真剣に，でも楽しそうに扱って話し合っていました。
今週末の日曜参観でも，同じような形態で学習します。